Cụm chủ vị ngữ: trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông, bóng nắng chiều tỏa xuống ánh nước cửa hang. 

Tác dụng: giúp tác giả dễ dàng miêu tả chi tiết chân thực cụ thể hoạt cảnh sinh động của thiên nhiên trên hồ ao, nước dâng trắng, bóng nắng những sinh vật đang kiếm ăn. Đồng thời tăng giá trị gợi hình gợi cảm cho câu văn, lời văn mạch lạc gãy gọn hấp dẫn người đọc. 

Từ láy: riêu riêu, lành lạnh, xa xa.

Tác dụng từ láy: 

- Giúp tác giả dễ dàng thể hiện giá trị nội dung miêu tả chân thực sâu sắc cụ thể tiết thời xuân của Hà Nội, phấp phổng và nhẹ nhàng thư giãn cho mọi người. 

- Đoạn văn tăng thêm giá trị gợi hình ảnh sinh động, tăng sức diễn đạt biểu cảm hay hơn; tăng tính liên kết cho nội dung truyền đạt khi sử dụng hàng loạt từ láy liền kề gần nghĩa cùng thuộc trường từ vựng giống nhau.

- Cách nói giản dị, tự nhiên hay hơn hấp dẫn người đọc. 

a. Nói cười, cuốc cày, nắng mưa: đều là từ ghép.

Vì các từ được ghép lại với nhau bằng các tiếng gần nghĩa, nhấn mạnh và mở rộng ý nghĩa nội dung từ diễn đạt.

b. 

Giải thích nghĩa:

Nói cười: chỉ hành động vui vẻ, trạng thái tích cực của con người.

Cuốc cày: thể hiện hành động làm ruộng của người nông dân.

Nắng mưa: thể hiện trạng thái thời tiết thay đổi liên tục.

c. Giá trị biểu đạt từ "nắng mưa": Thể hiện sự cực khổ của cuộc đời người phụ nữ khi làm mẹ, không quản ngại khó khăn, vất vả, người mẹ hi sinh sức khỏe tuổi trẻ của mình để yêu thương nuôi lớn đứa con của mình. Qua đó tăng giá trị biểu đạt hình ảnh cụ thể chi tiết, sức gợi cảm sâu sắc từ tình cảm mẹ con, câu thơ hay hơn hấp dẫn người đọc.

Có lẽ mùa hạ lãng mạn và ngọt ngào bao giờ cũng làm cho con người ta say mê đắm đuối. Đó là thời gian để chúng ta được nghỉ ngơi nhiều hơn, sau một năm học tập miệt mài hay sau những tháng ngày làm việc chăm chỉ. Gắn liền với cái đẹp ấy là một phần kí ức chẳng thể quên về hoa phượng. Đo đỏ khoe sắc rực cả một góc trời như những cây đuốc khổng lồ chiếu sáng khắp nơi càng thắp lên lửa cho mùa hè, gắn bó và thân thiết với mái trường!. Rồi hè về mang theo bản hòa ca của những nhạc sĩ ve sầu, luôn là thanh âm sôi động và náo nhiệt rộn ràng nhất mà em được nghe. Hơn thế hạ còn có những cơn mưa rào trắng xóa cả đất trời chợt đến rồi lại chợt đi, những cơn gió nam mát rượi đưa em vào giấc ngủ mỗi trưa nắng gắt. Bên cạnh đó là ngoài kia hồ sen đang nở rộ, những bông hoa khoe ra đài cao của mình dưới ánh sáng gọi ong bướm đến. Cây cối trong vườn đón nhận tinh hoa của đất trời để cống hiến cho đời những trái chín mọng. Khép lại, mùa hè chính là thời gian của niềm vui và tự do mà em tin rằng chắc chắn ai cũng nghĩ như thế. Những kỷ niệm trong những chuyến đi chơi mùa hè sẽ mãi mãi gắn liền với chúng ta và trở thành những câu chuyện đáng nhớ trong cuộc đời ta. Ôi em yêu mùa hạ quá! 

✿TLam☘☕

a.

\(n_{Al}=0,8.2=1,6\left(mol\right)\Rightarrow m_{Al}=1,6.27=43,2\left(g\right)\)

b. \(n_{Al}=\dfrac{1,08}{27}=0,04\left(mol\right)\)

\(n_{Al_2\left(SO_4\right)_3}=\dfrac{1}{2}n_{Al}=\dfrac{1}{2}.0,04=0,02\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{Al_2\left(SO_4\right)_3}=0,02.342=6,84\left(g\right)\)

c. \(n_O=\dfrac{20,52}{342}.12=0,72\left(mol\right)\)

\(V_{CO_2}=0,72.24,79=17,8488\left(l\right)\)

Que que que :^ đâu đâu hihii

Bài 5

Ta có:

\(x^2-x-6=\left(x-3\right)\left(x+2\right)\) và đa thức chia bậc 2 nên dư là \(ax+b\)

Vậy \(f\left(x\right)=\left(x-3\right)\left(x+2\right)\left(x^2+4\right)+ax+b\)

Theo định lí Bezout, dư trong phép chia \(f\left(x\right)\) cho \(x-3\) là \(f\left(3\right)=21\) cho \(x+2\) là \(f\left(-2\right)=4\) nên ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}3a+b=21\\-2a+b=-4\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=5\\b=6\end{matrix}\right.\)

Đa thức cần tìm là \(\left(x+2\right)\left(x-3\right)\left(x^2+4\right)+5x+6=x^4-x^3-2x^2+x-18\)

Bài 5:

Áp dụng BĐT Cô si cho 2 số: \(\sqrt{\dfrac{b+c}{a}}\) và 1

Có:

\(\sqrt{\dfrac{b+c}{a}}.1\le\dfrac{\left(\dfrac{b+c}{a}+1\right)}{2}\)

\(\Rightarrow\sqrt{\dfrac{b+c}{a}}\le\dfrac{a+b+c}{2a}\)

\(\Rightarrow\sqrt{\dfrac{a}{b+c}}\ge\dfrac{2a}{a+b+c}\)

Tương tự: \(\sqrt{\dfrac{b}{a+c}}\ge\dfrac{2b}{a+b+c}\)

\(\sqrt{\dfrac{c}{a+b}}\ge\dfrac{2c}{a+b+c}\)

\(\Rightarrow\sqrt{\dfrac{a}{b+c}}+\sqrt{\dfrac{b}{a+c}}+\sqrt{\dfrac{c}{a+b}}\ge\dfrac{2a}{a+b+c}+\dfrac{2b}{a+b+c}+\dfrac{2c}{a+b+c}\Rightarrow VT\ge2\Rightarrow VT>1\)

\(x^5-5x^3+4x=0\\ \Leftrightarrow x^5-x^3-4x^3+4x=0\\ \Leftrightarrow x^3\left(x^2-1\right)-4x\left(x^2-1\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(x^3-4x\right)\left(x^2-1\right)=0\\ \Leftrightarrow x\left(x^2-4\right)\left(x-1\right)\left(x+1\right)=0\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=\pm2\\x=\pm1\end{matrix}\right.\)

\(x^4-4x^3+3x^2+4x-4=0\\ \Leftrightarrow x^4-4x^3+4x^2-x^2+4x-4=0\\ \Leftrightarrow x^2\left(x^2-4x+4\right)-\left(x^2-4x+4\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(x^2-1\right)\left(x^2-4x+4\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(x-2\right)^2=0\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=-1\\x=2\end{matrix}\right.\)