Cụm danh từ: hai cây phong, một đứa bé.

Cụm động từ: nhìn đi, biết rõ, trèo lên cao.

Cụm tính từ: thật là cao, đôi mắt hân hoan.

Mở đoạn:

- Dẫn dắt vào bài truyền thuyết "Thánh Gióng": 

+ Những lời văn hay là nó chứa đựng những sự thật lịch sử đẹp đẽ về đất nước - dân tộc. Và truyền thuyết "Thánh Gióng" đã thể hiện điều ấy. Hôm nay, em xin thể hiện cảm nhận của mình về vị anh hùng này.

Thân đoạn: 

Hành động:

- Lớn nhanh như thổi, xung phong đánh giặc

- Lòng yêu nước được đánh thức từ trong tim khi nghe sứ giả loan tin cần tìm người tài giỏi đánh giặc:

+ Thánh Gióng bỗng dưng biết nói kêu mẹ mời sứ giả vào và bảo với sứ rằng: "Ông về tâu vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này".

=> Cách xưng "ta" thể hiện ý chí sắt đá, tính cách kiên cường anh dũng của Thánh Gióng từ khi còn nhỏ. Lời nói ngắn gọn nhưng đanh thép mạnh mẽ.

Hình ảnh:

- Sự dũng mãnh từ sức mạnh của Thánh Gióng khi lâm trận giết giặc:

+ Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ. 

=> Sức mạnh của lòng yêu nước trỗi dậy mạnh mẽ hơn bao giờ hết.

Đánh giá:

Là một nhân vật huyền thoại thẻ hiện rõ ước mơ hoài bão của nhân dân ta về một vị anh hùng cứu nước không màng danh nghĩa vật chất.

Kết đoạn:

- Khẳng định lại vẻ đẹp trong hình ảnh và hành động của Thánh Gióng: 

+ Là hiện thân của một con người yêu nước, mưa trí, mạnh mẽ, không ham lam công danh tiền tại vật chất.

+ Tình cảm của em dành cho nhân vật Thánh Gióng: sự yêu thích ngưỡng mộ ,..

Biện pháp tu từ:

+ Nhân hoá "điệu", "mặc": 

Tác dụng: Thể hiện nổi bật hình ảnh sinh động, thổi hồn vào dòng sông điệu đà đồng thời gợi rõ cái nhìn của nhà thơ với "dòng sông" từ đó bộc lộ cảm xúc "làm sao" tăng giá trị gợi hình gợi cảm cho câu thơ. Qua đó dễ dàng đặc tả chi tiết tính chất thướt tha, dịu dàng, nắng lên càng tô điểm thêm cái đẹp cho hình ảnh sông, hấp dẫn người đọc, tăng giá trị diễn đạt cho câu thơ.

+ So sánh "Áo xanh sông mặc như là mới may":

Tác dụng: Gợi hình ảnh ánh xanh lấp lánh mượt mà, đẹp đẽ của sông một cách tinh tế khi so sánh như chiếc áo mới. Qua đó tăng giá trị biểu đạt gợi hình sinh động đặc sắc cho câu thơ, tăng sức gợi cảm hấp dẫn người đọc.

Câu a thì thôi trung bình không ý kiến còn câu b nhân hoá chỗ nào vậy, có thực sự quan tâm tới độ chính xác của câu trả lời không thế.

Mình thấy từ môn sinh bạn trả lời tự tiện chọn đáp án bị nhắc còn cãi, đến môn hoá không hiểu đề cũng làm cũng bị nhắc rồi làm ngơ, giờ đến văn nữa. Nhiều bạn nhắc lắm rồi sao không thử sửa đổi đi, mình cũng có nhắc ở tin nhắn rồi mà vẫn vậy, cái này lần cuối lần sau xoá thẳng đừng có ý kiến ctv tự tiện xoá bài:")

a)

\(A=4x-x^2+36=-\left(x^2-4x+4\right)+40=-\left(x-2\right)^2+40\le40\)

Giá trị A đạt max = 40  tại \(x-2=0\Leftrightarrow x=2\)

b)

\(B=5-8x-x^2=-\left(x^2+8x+16\right)+21=-\left(x+4\right)^2+21\le21\)

Giá trị B đạt max = 21 tại \(x=-4\)

a. 

Danh từ: Nó 

Mở rộng cụm danh từ: Mỗi mình nó 

b.

Danh từ: Hai đứa bé

Mở rộng cụm danh từ: Hai đứa bé hồn nhiên ngây thơ

c.

Danh từ: không có 

d. 

Danh từ: dải cát nổi giữa sông 

Cụm danh từ: Những dải cát nổi giữa sông

Phép tu từ trong đoạn văn: So sánh

"Cái miệng móm méo của lão mếu như con nít".

Tác dụng:

- Thể hiện cụ thể chi tiết sinh động hình ảnh hành động khóc của nhân vật. 

- Nổi bật miêu tả được tất cả tình thái, tâm trạng khổ sở khó khăn của tầng lớp nhân dân thấp cổ bé hỏng. Câu văn tăng giá trị đặc tả gợi hình ảnh đặc sắc, gợi cảm xúc chân thật cho câu văn. 

- Thể hiện tỉ mỉ, tinh tế, khéo léo giản dị tự nhiên cách nói tả nhân vật dễ dàng cho người đọc hình dung rõ ràng. 

Dàn ý cho bạn nhé.

Mở đoạn:

- Giới thiệu hoàn cảnh ngắm trăng.

+ Một đêm cúp điện vui chơi ở ngoài nhờ ánh sáng của trăng,..

Thân đoạn:

- Khi chiều dâng buông, ông mặt trời khuất bóng. 

- Miêu tả bầu trời đêm và trăng - ánh trăng:

+ Trời đêm đầu tháng không hẳn tối mịch mà luôn còn vương ánh sáng mờ mờ của cái chiều. 

+ Tia sáng lấp lánh nhỏ xíu thay nhau toả sáng đẹp đẽ trên bầu trời như những chú bé tinh nghịch đang đùa giỡn. 

+ Những áng mây trắng len lỏi mờ ảo như đang đi chậm để làm điều gì đó, nhẹ nhàng bồng bềnh rất đỗi.

+ Bầu trời gió hiu hiu se lành lạnh nhẹ từ những giọt sương đêm, man mát xoa dịu cả tâm hồn sau một ngày dài mỏi mệt.

+ Ông trắng tròn lửng vàng nhàn nhạt điểm ít đốm đen toả sáng nhiều ánh đẹp đẽ dịu dàng khắp xóm làng. Ấy là thứ ánh sáng tuổi thơ vui vẻ nhất của thời bé nhỏ của em. 

-> Em vui đùa cùng bạn bè dưới ánh trắng.

-> Hoạt động của người thân xung quanh ....

Kết đoạn:

- Bày tỏ tình cảm của em với đêm trăng đầu tháng.

c. 

Mở đoạn:

- Giới thiệu tác giả Hồ Chủ tịch, phong cách sáng tác nghệ thuật của nhà thơ.

+ Nêu những nét sâu sắc, đặc biệt của tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác..

Thân đoạn:

- Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đặc sắc.

- Nội dung đoạn thơ 

"Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ

Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ": Mối giao hảo từ sự liên kết trong tâm hồn tư tưởng của nhà thơ với ánh trăng, thể hiện những nỗi niềm suy tư của Hồ Chủ tịch khi đang ở cảnh tù đày.

+ "Ánh trăng" là nguồn ánh sáng duy nhất của người tù hướng đến, cái đẹp của thiên nhiên giản dị bao giờ cũng dễ dàng vượt qua song sắt nhà tù. Và ở chính tâm hồn nghệ thuật ham mê thưởng thức cái đẹp của nhà thơ, hay chính khi ấy nhà thơ đang tự tìm một lối sáng suy nghĩ trong đầu mình mà hướng đến trăng.

+ Hai tâm hồn giao hảo giữa con người và thiên nhiên: cái đẹp giản dị và một tâm hồn đang thưởng thức. Khi mối liên kết ấy càng trở nên sâu sắc thì đối với "song cửa tù đày" không thể nào ngăn cản nữa. Vẻ đẹp con người luôn đủ sức lay động cái đẹp tưởng chừng xa vời nhưng lại gần ngay trước mặt "ánh trăng".

+ Từ đây ta thấy được một ý chí, một tinh thần thép luôn điềm tĩnh lạc quan thản nhiên. Không sợ hãi, bi quan hay cố gắng tìm cách thoát khỏi "tù" trong lòng mình. Bác ngắm trăng, thưởng thức cái đẹp dịu dàng ấy cũng như đang bầu bạn với chính mình. 

Kết đoạn:

- Khẳng định lại giá trị, chất nghệ thuật trong hình ảnh thơ sinh động đặc sắc và tâm hồn người thi sĩ luôn ung dung trong mọi hoàn cảnh.