Tuần 7

I. Mở đầu: Ngày hội Trao đổi sách

1. Mục tiêu" Hoạt động này giúp chúng ta thực hành tinh thần chia sẻ tri thức. Khi em trao đổi một cuốn sách hay cho bạn, em không chỉ trao đi một đồ vật, mà còn đang chia sẻ một thế giới mới, một câu chuyện thú vị. Đây là một hành động đẹp, thể hiện sự tin tưởng và hào phóng, giúp thắt chặt tình bạn.

2. Hướng dẫn hoạt động

- Các em hãy mang những cuốn sách mình đã đọc và muốn chia sẻ đến "Ngày hội Trao đổi sách" của lớp.

- Hãy giới thiệu ngắn gọn về cuốn sách của mình cho bạn nghe trước khi trao đổi.

- Sau hoạt động, em hãy chia sẻ cảm xúc của mình: Em cảm thấy thế nào khi nhận được một cuốn sách mới từ bạn và khi món quà tri thức của mình được bạn đón nhận?

II. Xây dựng Tình bạn Tích cực: Lời nói và Hành động

Tình bạn cần được vun đắp từ những hành động và lời nói tích cực hàng ngày.

Hoạt động 1: Chia sẻ về những ưu điểm của bạn bè

1. Mục tiêu: Hoạt động này rèn luyện cho các em kỹ năng nhìn nhận và công nhận điểm tốt của người khác. Khi chúng ta tập trung vào ưu điểm của bạn bè và nói ra lời khen ngợi chân thành, chúng ta đang giúp bạn mình tăng thêm sự tự tin và làm cho mối quan hệ trở nên tích cực, bền chặt hơn.

2. Sức mạnh của sự khẳng định tích cực: Trong giao tiếp, việc chúng ta ghi nhận những điều tốt đẹp ở người khác có tác dụng như một liều thuốc bổ tinh thần. Nó giúp người nghe cảm thấy được trân trọng. Thay vì chỉ tập trung vào lỗi sai hay điểm yếu của bạn, việc học cách khen ngợi những điểm mạnh sẽ giúp thay đổi không khí của cả lớp, giảm bớt sự ghen tị và tăng cường sự ngưỡng mộ lẫn nhau.

3. Hướng dẫn thực hành

- Vòng tròn chia sẻ: Từng thành viên trong nhóm sẽ chọn một bạn khác trong nhóm. Em hãy suy nghĩ thật kỹ và nói ra một ưu điểm cụ thể mà em thật sự ngưỡng mộ ở bạn đó.

- Lưu ý: Hãy đưa ra lời khen cụ thể thay vì chung chung.

+ Thay vì nói: "Bạn Nam là người tốt."

+ Hãy nói cụ thể: "Tớ rất ngưỡng mộ bạn Nam vì bạn luôn nghĩ ra những cách giải bài toán rất độc đáo và sáng tạo."

- Sau khi được khen, em hãy chia sẻ cảm xúc của mình. Em có cảm thấy vui và được khích lệ không?

Hoạt động 2: Đề xuất những việc làm để giữ gìn tình bạn

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em chuyển từ suy nghĩ sang cam kết hành động. Các em sẽ cùng nhau xây dựng một "ngân hàng ý tưởng" về những việc làm cụ thể để chủ động chăm sóc tình bạn.

2. Hướng dẫn thảo luận

- Các nhóm hãy cùng nhau thảo luận: Để giữ gìn tình bạn, chúng ta nên làm gì hàng ngày?

- Gợi ý:

+ Quan tâm đến sở thích của bạn: Khi biết bạn thích một chủ đề nào đó (ví dụ: khủng long), hãy tìm thông tin thú vị về chủ đề đó để chia sẻ với bạn.

+ Giúp đỡ khi cần thiết: Không chỉ giúp trong học tập, mà còn giúp đỡ trong những việc nhỏ nhặt như nhặt hộ bạn cây bút bị rơi, trực nhật giúp bạn khi bạn ốm.

+ Bảo vệ bạn: Lên tiếng khi thấy bạn mình bị người khác nói xấu hoặc bắt nạt.

III. "Sứ giả Tình bạn": Người giữ lửa cho lớp học

Khi mâu thuẫn xảy ra, lớp chúng ta cần có những người giúp đỡ việc hòa giải.

Hoạt động 3: Lựa chọn "Sứ giả tình bạn"

1. Mục tiêuHoạt động này giúp chúng ta xây dựng một cơ chế hòa giải đồng cấp trong lớp học. "Sứ giả tình bạn" sẽ là người trung gian đáng tin cậy, giúp các bạn giải quyết mâu thuẫn một cách ôn hòa trước khi cần đến sự can thiệp của thầy cô.

2. Hướng dẫn thực hiện

- Bước 1: Xây dựng tiêu chí: Một "Sứ giả tình bạn" cần có những đức tính gì?

+ Gợi ý: Biết lắng nghe, công bằng, giữ bí mật, được nhiều bạn tin tưởng, khéo léo trong giao tiếp, bình tĩnh.

- Bước 2: Xác định nhiệm vụ: "Sứ giả tình bạn" sẽ làm gì?

+ Lắng nghe câu chuyện từ cả hai phía một cách khách quan.

+ Giúp mỗi bạn hiểu được cảm xúc và góc nhìn của bạn kia.

+ Gợi ý các giải pháp để hai bạn làm hòa với nhau.

+ Lưu ý: Sứ giả không phải là thẩm phán phán xét ai đúng ai sai, mà là người kết nối để hai bạn tự nhận ra vấn đề và tự làm hòa.

- Bước 3: Lựa chọn: Cả lớp sẽ cùng nhau đề cử và bầu chọn ra những bạn phù hợp nhất làm "Sứ giả tình bạn" của lớp.

IV. "Cùng làm nên kỉ niệm": Kế hoạch cho năm học cuối cấp

1. Mục tiêu: Năm lớp 5 là năm học cuối cùng ở trường tiểu học. Hoạt động này giúp các em lên ý tưởng và lập kế hoạch thực hiện những hoạt động tập thể ý nghĩa, nhằm tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ trước khi ra trường.

2. Hướng dẫn thảo luận

- Các em hãy cùng nhau suy nghĩ: Chúng ta muốn làm gì cùng nhau để ghi dấu lại năm học này?

- Gợi ý ý tưởng:

+ Lập sổ nhật ký lớp: Mỗi ngày một bạn sẽ viết lại những chuyện vui buồn của lớp. Cuối năm chúng ta sẽ có một cuốn kỷ yếu đầy ắp kỷ niệm.

+ Trồng cây lưu niệm của lớp: Cùng nhau trồng một cây xanh trong sân trường. Nhiều năm sau quay lại, cái cây đó sẽ là biểu tượng cho tình bạn của lớp ta.

+ Sáng tác bài hát rap về lớp: Một hoạt động sáng tạo, vui nhộn để ghi lại đặc điểm của từng thành viên.

+ Thăm nhà bạn bè: Tổ chức những chuyến đi nhỏ đến thăm nhà các bạn trong lớp để hiểu thêm về hoàn cảnh và gắn kết hơn.

- Các nhóm hãy chọn một ý tưởng và bắt đầu lên kế hoạch thực hiện nhé.