TUẦN 24: SIÊNG NĂNG RÈN LUYỆN, SẴN SÀNG BỨT PHÁ

Chào các bạn! Câu chuyện "Lười biếng, ham chơi" đầu tuần nhắc nhở chúng ta một bài học quý giá: chỉ có siêng năng, cần cù mới mang lại kết quả tốt đẹp. Đức tính này sẽ là "chìa khóa vàng" quan trọng nhất giúp chúng ta mở cánh cửa vào lớp 6 một cách thành công và tự tin. Tuần này, chúng ta sẽ cùng nhau "rèn" chiếc chìa khóa đó nhé!

Hoạt động 1: Khám phá những điểm mới của môi trường học tập mới

- Nội dung: Để chuẩn bị tốt nhất, chúng ta cần hiểu rõ những khác biệt giữa "vùng đất" Tiểu học quen thuộc và "vùng đất" Trung học cơ sở sắp tới.

- Trải nghiệm của bạn - Phân tích bảng so sánh:

+ Về thầy cô: Ở tiểu học, cô chủ nhiệm giống như người mẹ thứ hai, theo sát chúng ta cả ngày. Lên cấp hai, mỗi môn một thầy cô, chúng ta sẽ phải học cách chủ động làm quen và thích nghi với nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau.

+ Về thời gian, môn học: Tiết học sẽ dài hơn (45 phút), số lượng môn học cũng nhiều hơn với những cái tên mới lạ như Vật lí, Hóa học...

+ Cảm xúc của bạn: Những thay đổi này có làm bạn cảm thấy háo hức vì sắp được học nhiều điều mới, hay một chút lo lắng vì sợ mình không theo kịp? Cảm xúc nào cũng là bình thường. Quan trọng là chúng ta nhận biết để chuẩn bị tinh thần sẵn sàng.

Hoạt động 2: Xác định những yêu cầu mới và đức tính cần rèn luyện

- Nội dung: Môi trường mới đòi hỏi chúng ta phải "nâng cấp" bản thân để thích ứng. Chúng ta không thể giữ mãi những thói quen cũ được nữa.

- Những yêu cầu mới: Môi trường cấp hai sẽ đòi hỏi chúng ta phải: tự giác hơn trong việc học và làm bài tập về nhà; biết lên kế hoạch học tập khoa học hơn; và hợp tác với các bạn trong nhóm một cách hiệu quả hơn.

- Trải nghiệm của bạn - Nhìn lại bản thân: Hãy thành thật nhìn vào hai bức tranh nhỏ trong sách. Đã bao giờ bạn trì hoãn việc học để chơi nốt một trò chơi chưa? Đã bao giờ bạn tranh cãi, không muốn nghe theo ý kiến của các bạn trong nhóm chưa? Việc dũng cảm nhận ra những điều cần khắc phục chính là bước đầu tiên để trở nên tốt hơn.

- Lập kế hoạch rèn luyện: Hãy chọn một đức tính bạn cần cải thiện nhất và lập một kế hoạch hành động cụ thể.

+ Ví dụ:

• Đức tính cần rèn luyện: Tính tự giác trong học tập.
• Cách rèn luyện: Quy định giờ học cố định mỗi tối (ví dụ: từ 8h đến 9h). Trong giờ học đó, phải tắt điện thoại và TV.
• Thời gian: Bắt đầu thực hiện ngay từ tối nay!

Giới thiệu ngôi trường trung học cơ sở mà em mơ ước

- Nội dung: Bây giờ, hãy cùng nhau vẽ nên một bức tranh thật đẹp về ngôi trường cấp hai trong mơ của bạn, nơi bạn sẽ gắn bó trong 4 năm tới.

- Trải nghiệm của bạn:

+ Qua trang viết: Bạn mong muốn thầy cô sẽ như thế nào? (ví dụ: tận tình, vui tính). Bạn bè sẽ ra sao? (ví dụ: đoàn kết, giúp đỡ nhau). Bạn muốn tham gia câu lạc bộ gì? (ví dụ: "Em mong muốn được tham gia câu lạc bộ nhiếp ảnh để chụp những góc đẹp của Cố đô Huế").

+ Qua tranh vẽ: Hãy vẽ lại một góc sân trường cấp hai mà bạn đã đi "khảo sát" hoặc tưởng tượng ra, có thể là hàng cây phượng vĩ đỏ rực, hoặc sân bóng rổ nơi các anh chị đang chơi đùa. Bức tranh sẽ thể hiện niềm hy vọng và sự háo hức của bạn.