Chia sẻ những điều em biết về tác động của phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường.
Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường
Hoạt động 1.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 51)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 51)
Thảo luận để xác định những tác động phát của phát triền sản xuất, kinh doanh đến môi trường ở địa phương.
Gợi ý:
- Thành phần môi trường bị tác động.
- Mức độ tác động
- Thời gian tác động.
- Phạm vi tác động.
- ...
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Thành phần môi trường bị tác động : Đất
(Trả lời bởi Người Già)
- Mức độ tác động : chạm ngưỡng cao, nhiều nơi đất bị ô nhiễm
- Thời gian tác động : 5 tháng
- Phạm vi tác động : 50 mét
Hoạt động 2.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 51)
Khảo sát và phân tích thực trạng một vấn đề môi trường tự nhiên ở địa phương
Gợi ý:
- Đất
- Nước
- Không khí
-...
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHướng dẫn:
Khảo sát và phân tích thực trạng một vấn đề môi trường tự nhiên ở địa phương (tuỳ vào mỗi địa phương).
- Đất: ... (bạc màu, tốt,..)
- Nước: ... (sạch, ô nhiễm,..)
- Không khí ... (trong lành, mù mịt,..)
(Trả lời bởi Phước Lộc)
Hoạt động 2.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 51)
Khảo sát tác động của phát triển sản xuất kinh doanh đến môi trường(quan sát thực địa, đọc tài liệu về môi trường, phỏng vấn...).
Gợi ý:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh thực hiện hoạt động và trình bày trước lớp.
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Hoạt động 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 52)
1. Phân tích kết quả khảo sát, sử dụng những minh chứng đã thu thập đượcGợi ý: - Các thành phần môi trường chịu tác động- Mức độ tác động: Nhận định tác động xấu hoặc chưa tác động xấu đến môi trường.- Thời gian tác động.- Phạm vi tác động.- Nguyên nhân tác động.- ...2. Xây dựng kết quả báo cáo khảo sát
Đọc tiếp
1. Phân tích kết quả khảo sát, sử dụng những minh chứng đã thu thập được
Gợi ý:
- Các thành phần môi trường chịu tác động
- Mức độ tác động: Nhận định tác động xấu hoặc chưa tác động xấu đến môi trường.
- Thời gian tác động.
- Phạm vi tác động.
- Nguyên nhân tác động.
- ...
2. Xây dựng kết quả báo cáo khảo sát
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiViệc phân tích dựa trên kết quả khảo sát, sử dụng những minh chứng đã thu thập được dựa trên:
+Các thành phần môi trường chịu tác động: Đất đai, không khí, con người
+Mức độ tác động: Nhận định được tác động xấu đến môi trường
Đất và không khí bị ô nhiễm
Con người bị nhiễm bệnh bởi ô nhiễm môi trường
+Thời gian tác động
+Phạm vi tác động
+Nguyên nhân tác động.
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Hoạt động 4 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 52)
1. Thảo luận các biện pháp giảm thiểu tác động xấu của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường, đề xuất các kiến nghị bảo vệ môi trường dựa trên kết quả khảo sát.Gợi ý:2. Trình bày kết quả khảo sát và kiến nghị về bảo vệ môi trường đã đề xuất
Đọc tiếp
1. Thảo luận các biện pháp giảm thiểu tác động xấu của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường, đề xuất các kiến nghị bảo vệ môi trường dựa trên kết quả khảo sát.
Gợi ý:
2. Trình bày kết quả khảo sát và kiến nghị về bảo vệ môi trường đã đề xuất
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh thực hiện hoạt động và trình bày trước lớp.
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Hoạt động 5 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 53)
1. Thảo luận để xây dựng kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyênVí dụ:2. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên ở địa phương- Tiến hành tuyên truyền những biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương theo phương thức và địa điểm đã lựa chọn.- Chia sẻ các hình ảnh, thông tin về những biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động tuyên truyền của nhóm (video, livestream,...).3. Đánh giá kết quả hoạt động tuyên truyền: thu thập thông tin phản hồi - đánh giá hoạt động nhóm.
Đọc tiếp
1. Thảo luận để xây dựng kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên
Ví dụ:
2. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên ở địa phương
- Tiến hành tuyên truyền những biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương theo phương thức và địa điểm đã lựa chọn.
- Chia sẻ các hình ảnh, thông tin về những biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động tuyên truyền của nhóm (video, livestream,...).
3. Đánh giá kết quả hoạt động tuyên truyền: thu thập thông tin phản hồi - đánh giá hoạt động nhóm.
Thảo luận (2)Hướng dẫn giảiBài 1:
Thành viên nhóm: Vân, Hà, Huy, Hoa, Tú, Quỳnh
Địa điểm thực hiện: Nhà sinh hoạt cộng đồng
Thời gian thực hiện: Chủ nhật tuần đầu của tháng 4
Mục tiêu tuyên truyền: Biện pháp bảo vệ rừng
Đối tượng tuyên truyền: Người dân trong thôn
Nội dung tuyên truyền: Những biện pháp bảo vệ rừng
Hình thức tuyên truyền: Thuyết trình kết hợp hướng dẫn cách làm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân phối hợp: chính quyền xã trưởng thôn, Đoàn thanh niên Hồ Chí Minh trường, xã.
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Hoạt động 6 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 54)
- Phát hiện những vấn đề môi trường, tài nguyên và đề xuất các kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên ở địa phương; tham gia giám sát việc thực hiện các kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên.- Tuyên truyền những hình ảnh, thông tin về bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên qua trang cá nhân.- Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn những kết quả tham gia bảo vệ môi trương, tài nguyên em đã thực hiện được.
Đọc tiếp
- Phát hiện những vấn đề môi trường, tài nguyên và đề xuất các kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên ở địa phương; tham gia giám sát việc thực hiện các kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên.
- Tuyên truyền những hình ảnh, thông tin về bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên qua trang cá nhân.
- Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn những kết quả tham gia bảo vệ môi trương, tài nguyên em đã thực hiện được.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Phát hiện những vấn đề môi trường, tài nguyên và đề xuất kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên ở địa phương, tham gia giám sát việc thực hiện kiến nghị bảo vệ môi trường, tài nguyên
- Tuyên truyền những hình ảnh, thông tin về bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên qua trang cá nhân để lan truyền với mọi người.
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Đánh giá (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 54)
ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ - Nêu được những vấn đề cần chú ý trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương.- Phân tích được những tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường tự nhiên tại địa phương.- Đề xuất được các kiến nghị để bảo vệ môi trường ở địa phương.- Tham gia hoạt động tuyên truyền về các biện pháp bảo vệ tài nguyên cho người dân ở địa phương.Mức độ em đạt được: Đạt/Chưa đạt.
Đọc tiếp
ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ
- Nêu được những vấn đề cần chú ý trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương.
- Phân tích được những tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường tự nhiên tại địa phương.
- Đề xuất được các kiến nghị để bảo vệ môi trường ở địa phương.
- Tham gia hoạt động tuyên truyền về các biện pháp bảo vệ tài nguyên cho người dân ở địa phương.
Mức độ em đạt được: Đạt/Chưa đạt.
Thảo luận (2)Hướng dẫn giảiHướng dẫn:
Mức độ em đạt được: "Đạt / Chưa đạt" (tuỳ mỗi người nhé, nếu chưa đạt thì cố gắng thêm để hoàn thiện bản thân nhé).
(Trả lời bởi Phước Lộc)