'Đêm ấy' là trạng ngữ chỉ thời gian,"bên bếp" lửa hồng là trạng ngữ chỉ không gian.
Đêm ấy là TN chỉ thời gian
bên bếp lửa hồng là TN chỉ nơi chốn
tick cho mình nha
Dựa vào kiến thức đã học ở Tiểu học hãy xác định trạng ngữ và nội dung thôg tin mà trạg ngữ bổ sug cho câu trong đoạn trích sau
Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì
Trạng ngữ có thể bổ xung cho câu những nội dung gì
Chỉ ra trạng ngữ trong câu sau. Cho biết trạng ngữ có công dụng gì và có thể thay đổi vị trí như thế nào:
Ông ta, cũng như tôi, đang chẳng biết làm gì ngoài việc lơ đễnh nhìn cảnh nhốn nháo ở trong phòng đợi tàu.
thử tài giữa các nhóm
lớp chia thành các nhóm. giáo viên giao cho cả lớp 1 đề tài . mỗi nhóm thi tài bằng việc thực hiện các yêu cầu sau :
- đặt câu theo nội dung đề tài bằng cấu trúc chỉ bao gồm chủ ngữ và vị ngữ
- thêm trạng ngữ cho các câu đã đặt
sách Vnen trang 39
help me !!!!!!!!
b) dựa vào kiến thức đã học ở tiểu học , hãy xác định trạng ngữ và nội dung thông tin mà trạng ngữ bổ xung cho câu trong đoạn trích sau :
dưới bóng tre xanh,đã từ lâu đời,người dân cày Việt Nam dựng nhà,dựng cửa,vỡ ruộng,khai hoang.tre ăn ở với người,đời đời,kiếp kiếp.{...}
tre với người như thế đã mấy nghìn năm. một thế kỉ "văn minh","khai hoá" của thực dân cũng không làm ra được một tấc sắt. tre vẫn phải còn vất vả mãi với người. cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc
c) ở mỗi câu có trạng ngữ, em có thể chuyển trạng ngữ sang những vị trí nào trong câu ?
b) dựa vào kiến thức đã học ở tiểu học , hãy xác định trạng ngữ và nội dung thông tin mà trạng ngữ bổ xung cho câu trong đoạn trích sau :
dưới bóng tre xanh,đã từ lâu đời,người dân cày Việt Nam dựng nhà,dựng cửa,vỡ ruộng,khai hoang.tre ăn ở với người,đời đời,kiếp kiếp.{...}
tre với người như thế đã mấy nghìn năm. một thế kỉ "văn minh","khai hoá" của thực dân cũng không làm ra được một tấc sắt. tre vẫn phải còn vất vả mãi với người. cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc
c) ở mỗi câu có trạng ngữ, em có thể chuyển trạng ngữ sang những vị trí nào trong câu ?
d) Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới:
|
Trạng ngữ có những công dụng sau: - Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác; - Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, bài văn được mạch lạc. |
Chỉ ra công dụng của thành phần trạng ngữ trong câu dưới đây:
(1) Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm thiếng giêng [...].
Thường thường, vào khoảng đó trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ở trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động như cánh con ve mới lột.
(2) Về mùa đông, lá bàn đỏ như màu đồng hun.
Nêu công dụng của trạng ngữ trong đoạn tri hs sau đây
