Ôn tập toán 7
Các câu hỏi tương tự
Bài 1:tìm GTLN của biểu thức
A =\(x+\frac{1}{2}-\left|x-\frac{2}{3}\right|\)
Bài 2:
B= |x -1/2|+3/4-x
a, Viết biểu thức B dưới dạng ko có giá trị tuyệt đối
b, Tìm GTNN của B
Bài 4:
C =21/99-x -|x-4/9|
a, Viết biểu thức C dưới dạng ko có giá trị tuyệt đối
b, Tìm GTNN của C
cho A = \(\left|x-\frac{1}{2}\right|+\frac{3}{4}-x\)
a) viết A dưới dạng không có giá trị tuyệt đối
b) tìm giá trị nhỏ nhất của A
dạng toán này là dạng toán của bài số thực lớp 7 các bn nhé
giúp mk với mọi người ơi
1) tìm x, biết
a) / x-2/ = 3-2x
b) / x/< 3
c) / x / > hoặc bằng 5
2) tìm x, y biết
/ x+1/ + / y-7/ = 0
giá trị tuyệt đối 1/2-1/3+x + giá trị tuyệt đối y= -1/2
Tìm x, biết: //x+2/-3/=1
/ / là giá trị tuyệt đối nha
1) Tìm x
a) -5.(x+1/5)-1/2.(x-2/3)=3/2.x-5/6
b) 3.(x-1/2)-5.(x+3/5)=-x+1/5
c) /x/ - 38/7./x/-3/4=2./x/+(-8/7)
/x/ là giá trị tuyệt đối nhé các bn
Tính giá trị của biểu thức C = \(\frac{2x^3-5x+3}{2x-1}\) tại x = I \(\frac{3}{2}\) I
(( Cái I 3/2 I là giá trị tuyệt đối của 3/2 nhé , 3 phần 2 ấy 
17 tháng 12 2016 lúc 9:20
1) Gọi A là tập hợp các số nguyên dương x sao cho giá trị biểu thức \(\frac{2\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}-1}\) là nguyên. Số phần tử của tập hợp A ?
2) Tìm x :
a) \(\frac{3x+2}{5x+7}=\frac{3x-1}{5x+1}\)
b) \(\frac{x-1}{x+5}=\frac{6}{7}\)
Cho A=\(\frac{x+5}{x+8}\) tìm các giá trị của x để A>1Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: B=\(\frac{1}{2\left(x-1\right)^3+3}\)
Xem chi tiết
Bài 1: Tìm x biết:/x-3/ /4-x/Bài 2:Tìm x in Z để biểu thức:a) /x-2/ + / x-4 / đạt giá trị nhỏ nhấtb) /x-2/ + /x-3/ + /x-4/ đạt giá trị nhỏ nhấtc) /x-1/ + /x-2/ + /x-3/ + /x-4/ đạt giá trị nhỏ nhấtBài 3: Tìm x biết: /2x + 4,5/ - /x-2,7/ 0Bài 4: a) Số 5^8 có bao nhiêu chữ số? b) Hai số 2^{2003} và 5^{2003} viết liền nhau thì được số có bao nhiêu chữ số?Bài 5: So sánh frac{1,0000001}{1,00000010000001} và frac{1,000001}{1,000001000001}Bài 6: Tính giá trị của các biểu thức sau:M 512 - fr...
Đọc tiếp
Bài 1: Tìm x biết:
/x-3/ = /4-x/
Bài 2:Tìm x \(\in\) Z để biểu thức:
a) /x-2/ + / x-4 / đạt giá trị nhỏ nhất
b) /x-2/ + /x-3/ + /x-4/ đạt giá trị nhỏ nhất
c) /x-1/ + /x-2/ + /x-3/ + /x-4/ đạt giá trị nhỏ nhất
Bài 3: Tìm x biết: /2x + 4,5/ - /x-2,7/ =0
Bài 4: a) Số 5\(^8\) có bao nhiêu chữ số?
b) Hai số 2\(^{2003}\) và 5\(^{2003}\) viết liền nhau thì được số có bao nhiêu chữ số?
Bài 5: So sánh \(\frac{1,0000001}{1,00000010000001}\) và \(\frac{1,000001}{1,000001000001}\)
Bài 6: Tính giá trị của các biểu thức sau:
M = 512 - \(\frac{512}{2}-\frac{512}{2^2}-\frac{512}{2^3}-.....-\frac{512}{2^{10}}\)
ĐANG CẦN GẤP CÁC BẠN ƠN LÀM NHANH GIÚP MIK NHA!