Thành ngữ có yếu tố chỉ động vật:
-Đầu trâu mặt ngựa
-Miệng hùm gan sứa
Thành ngữ có yếu tố chỉ thực vật:
-Hoa đồng cỏ nội
-Liễu yếu đào tơ
- Đọc đoạn văn mục 2 trong SGK ngữ văn 7 tập 1/ 137 và trả lời câu hỏi:
Em hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong đoạn văn và cảm nghĩ của tác giả. Nếu không có yếu tố tự sự và miêu tả thì yếu tố biểu cảm có thể bộc lộ được hay không?
Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em về tình yêu thương gia đình trong đó có sử dụng phép điệp ngữ, 1 cặp từ đồng nghĩa, 1 cặp từ trái nghĩa, thành ngữ. Xác định rõ các yếu tố em đã sử dụng.
Giúp mình nha!
Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự , miêu tả , biểu cảm trong bài " Kẹo mầm " của Băng Sơn ( SGK Ngữ văn 7 )
Hãy dùng một từ ngữ thuộc trường từ vựng các từ ngữ chỉ sự vật hiện tượng tự nhiên để nói về một sự vật, hiện tượng xã hội. Em thử giải thích vì sao em có thể dùng như vậy?
viết đoạn văn ngắn(10-15 dòng) chủ đề về quê hương.trong đó có sử dụng 1 thành ngữ;1 cặp từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa
chỉ ra thành ngữ và cặp từ em đã sử dụng trong đoạn văn
Đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ thời gian, 2 câu có trạng ngữ chỉ ko gian, nơi chốn, 2 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, 2 câu có trạng ngư chỉ mục đích,2 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện cách thức
tìm các yếu tố và miêu tả trong bài thơ cảnh khuya và nêu ý nghĩa
hãy chỉ ra các yếu tố tự sự,yếu tố miêu tả và cảm mghix của tác giả trong đoạn trích sau.Nếu không có các yếu tố và miêu tả thì tình cảm của tác giả có bộc lộ đc không
hãy nêu mục đích sử dụng yếu tố tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm
Phần I : Trắc nghiệm (4 điểm)
Câu 1: Trạng ngữ là gì ?
A. Là thành phần chính của câu B. Là thành phần phụ của câu
C. Là biện pháp tu từ trong câu D. Là một trong số các từ loại của tiếng Việt
Câu 2: Thế nào là câu bị động ?
A. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng vào người, vật khác
B. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hành động của người, vật khác hướng vào
C. Là câu có thể rút gọn thành phần chủ ngữ
D. Là câu có thể rút gọn các thành phần phụ
Phần 2. Tự luận (6 điểm)
Câu 1: Chỉ ra trạng ngữ trong câu “Trên dòng sông Đà, ông xuôi ông ngược hơn một trăm lần rồi, chính tay giữ lái độ sáu chục lần cho những chuyến thuyền then đuôi én sáu chèo” (Nguyễn Tuân).
Câu 2: Xác định câu bị động trong đoạn văn sau và chuyển đổi câu bị động đó thành câu chủ động
“Từ thuở nhỏ, Tố Hữu đã được cha dạy làm thơ theo những lối cổ. Bà mẹ Tố Hữu là con một nhà nho, thuộc nhiều ca dao, dân ca xứ Huế và rất giàu tình thương con. Tố Hữu mô côi mẹ từ năm 12 tuổi và một năm sau lại xa gia đình vào học trường Quốc học Huế.”
( Nguyễn Văn Long)
Bài làm:
