Ôn tập toán 6
Các câu hỏi tương tự
cho tam giác ABC , M là điểm chính giữa BC trên AB lấy điểm N sao cho AN = 1\2 Sabc = 20 cm 2
Tinh; Sabc ;Samc
gọi giao điểm của AM là chứng minh rằng I . Tính tỉ số AN\ NM
1. Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và B sao cho MB = 3 cm
Vẽ O là trung điểm của Am
a) Tính MA và O
b) Chứng tỏ rằng O nằm giữa A và B. Tính OB.
2. Tìm số tự nhiên n, biết rằng khi chia 264 cho n thì đủ 43.
2 tháng 4 2017 lúc 20:34
Mình đăng bài này là spam. Mình biết.
@Nguyễn Trần Thành Đạt mình và bạn là hai người khác nhau. Vậy nên mong bạn đổi tên, mình chán ngấy cái sự nhầm lẫn này rồi.
Thứ hai, bạn bảo mình xóa các câu hỏi, các bài của mày. Tại sao bạn nghi ngờ thế chứ. Bạn có chứng cứ không. Tại sao thế? Trả lời mình đi.
Nếu như vậy mình xin nhờ các CTV cho câu hỏi này vào list câu hỏi hay. Mình mong các bạn đừng xóa câu hỏi của mình nhé!
Tiếp theo, có bạn nào tin Đạt chứ? Mình không xóa là mình không xóa.
Nếu...
Đọc tiếp
Mình đăng bài này là spam. Mình biết.
@Nguyễn Trần Thành Đạt mình và bạn là hai người khác nhau. Vậy nên mong bạn đổi tên, mình chán ngấy cái sự nhầm lẫn này rồi.
Thứ hai, bạn bảo mình xóa các câu hỏi, các bài của mày. Tại sao bạn nghi ngờ thế chứ. Bạn có chứng cứ không. Tại sao thế? Trả lời mình đi.
Nếu như vậy mình xin nhờ các CTV cho câu hỏi này vào list câu hỏi hay. Mình mong các bạn đừng xóa câu hỏi của mình nhé!
Tiếp theo, có bạn nào tin Đạt chứ? Mình không xóa là mình không xóa.
Nếu như các bạn khác cũng bảo là cho thêm chức năng cho biết bạn nào xóa thì mình cho hỏi là làm sao để biết. Xóa rồi sao mà biết. Mà có như thế cả cái Cộng đồng loạn mất đúng không nào? Các bạn thù oán nhau rồi cuối cùng.... Thế bạn muốn làm thế, thế cho mình hỏi cái chức năng xóa bài gì đó thầy đưa ra để làm gì, bạn biết không?
Tiếp tục, nếu như mình xóa thì thầy là người biết vì thầy bảo, CTV nào xóa bài nào nó sẽ về thông báo cho nick quản lí @phynit. Vậy thì bạn hỏi thầy là tốt nhất. Đối với những chuyện này bạn nên tìm hiểu thật kĩ rồi mới post bài lên chứ. Bạn phải hỏi thầy đã chứ. Mặt khác, nhắn tin với mình bạn chẳng nói câu nào lọt tai cả? Người ta nhìn và thấy những điều đó sẽ đánh giá như thế nào về con người bạn? Vả lại, bạn lấy tên mình thì bao nhiêu cái tai tiếng lại là mình gánh. Nhìn vào sẽ nhiều người nói bạn là "rảnh rỗi sinh nông nổi" đó.
Mình biết là bạn có ý tốt, đăng mấy góp ý đó. Cảm ơn bạn nhưng bạn lại lã người chửi CTV thậm tệ. Bạn còn coi chúng mình là người nữa không? Chúng mình mà chửi bạn có vui được chứ.
Nãy giờ mình nói mong là không quá đụng chạm đến bạn những sẽ là bài học kinh nghiệm để bạn "thấm". Bạn hiểu chứ.
Cuối cùng, bây giờ tiện mình lấy ý kiến luôn. Bạn CTV nào thấy mình xứng đáng làm CTV thì coment. Bạn học viên nào thấy mình xứng đáng làm CTV thì coment.Trước đây, mình rất thích làm CTV và bây giờ vẫn thế, nhưng mình không thể chịu được khi mình phải bị nghi ngờ như thế này, nó làm mình mệt mỏi. Mình cần tin tưởng. Mà nếu không tin tưởng thì nói để mình điều chỉnh. Còn nếu không thì mình rút lại danh hiệu "CTV".
BẠN CTV NÀO ONL THÌ LÀM ƠN CHO NÓ VÀO LIST CÂU HỎI HAY VỚI. MÌNH SẼ KHÔNG CHO.
Thân.
-Nguyễn Trần Thành Đạt-
cho 6 điểm A,C,B,O,M,N , sao cho A,B,C không thẳng hàng; A,B,O thẳng hàng;O,C,M thẳng hàng ; C,N,M thẳng hàng.cứ qua 2 điểm ta vẽ 1 đường thẳng.có bao nhiêu đường thẳng được vẽ,liệt kê
Bài 1 : Cho điểm O nằm giữa hai điểm A và B . Trên tia đối của tia OA lấy điểm C sao cho OC = 5cm. Biết OA = 1c cm , Ob = 2 cm , hãy so sánh AB và BC
Bài 2 : Vẽ đoạn thẳng AB =5 cm . Lấy hai điểm M và N nằm giữa A và B sao cho Am = BN = 2 cm
a) Chứng tỏ điểm M nằm giữa A và N
b) Tính MN
1) khi nào có thể dùng dấu ngoặc để nhóm các số hạng
2) khi nào có thể dựng quy tắc chuyển vế
BÀI TẬP
1) chứng minh rằng : a-(b-c)(a-b)+c(a+c)-b
2) chứng minh :
a) (a-b)+(c-d)(a+c)-(b+d)
b) (a-b)-(c-d)(a+d)-(b+c)
áp dụng tính
câu 1: (325-47)+(175-53) câu 2:(756-217)-(183-44)
BẠN NÀO LÀM NHANH MÌNH SẼ TICK CHO VÀ ĐẾN 1H 5 PHÚT MÌNH THẤY BẠN NÀO LÀM NHANH MÌNH TICK NHÉ CÓ ĐƯỢC KHÔNG...
Đọc tiếp
1) khi nào có thể dùng dấu ngoặc để nhóm các số hạng
2) khi nào có thể dựng quy tắc chuyển vế
BÀI TẬP
1) chứng minh rằng : a-(b-c)=(a-b)+c=(a+c)-b
2) chứng minh :
a) (a-b)+(c-d)=(a+c)-(b+d)
b) (a-b)-(c-d)=(a+d)-(b+c)
áp dụng tính
câu 1: (325-47)+(175-53) câu 2:(756-217)-(183-44)
BẠN NÀO LÀM NHANH MÌNH SẼ TICK CHO VÀ ĐẾN 1H 5 PHÚT MÌNH THẤY BẠN NÀO LÀM NHANH MÌNH TICK NHÉ CÓ ĐƯỢC KHÔNG !
cho 6 điểm A,C,B,O,M,N , sao cho A,B,C không thẳng hàng; A,B,O thẳng hàng;O,C,M thẳng hàng ; C,N,M thẳng hàng.cứ qua 2 điểm ta vẽ 1 đường thẳng.có bao nhiêu đường thẳng được vẽ,liệt kê
tìm x \(\varepsilon\) Zsao cho P/S sau lá STB
a: 26/x+3
b:x+6/x+1
c:2x+1/x-3
bài 2: tím các cặp số nguyên x y biết
a: ( x-1)(y+2)= -7
b: x(y-3)= -12
Biết bái nào lám bái đó jup mk nhé
20 tháng 5 2017 lúc 20:43
Các bạn ơi . Mùa hè đến rồi mà mình không biết đổi tên khóa học OCC là gì . Chắc chắn mình sẽ cho mọi người giải trí trong khoảng từ tháng 6 đến tháng 9 nhưng mình còn chưa biết nội dung và tên khóa học OCC của mình là gì . Bạn nào có ý hãy trả lời bên dưới hoặc bình luận Tại Đây . Cảm ơn các bạn .
Đọc tiếp
Các bạn ơi . Mùa hè đến rồi mà mình không biết đổi tên khóa học OCC là gì . Chắc chắn mình sẽ cho mọi người giải trí trong khoảng từ tháng 6 đến tháng 9 nhưng mình còn chưa biết nội dung và tên khóa học OCC của mình là gì . Bạn nào có ý hãy trả lời bên dưới hoặc bình luận Tại Đây . Cảm ơn các bạn . 
Tìm phân số tối giản \(\dfrac{a}{b}\) biết nếu cùng cộng mẫu vào tu và vào mẫu của phân số thì giá trị của phân số tăng lên hai lần ?