Tham khảo:
- Chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp nhằm mục đích:
+ Thông qua giáo dục nô dịch, thực dân Pháp muốn tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng.
+ Triệt để sử dụng chính quyền phong kiến, “dùng người Việt trị người Việt”.
+ Thực hiện chính sách “Ngu dân”: kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị.
1 nêu chính sách khai thác của thực dân pháp
2 chính sách về văn hóa giáo dục của pháp có phải để khai hóa văn minh không ? vì sao
nêu các chính sách khai thác thuộc địa của thực dân pháp ở việt nam ?
nêu các chính sách khai thác thuộc địa của thực dân pháp ở việt nam ?
1. Phong trào buổi đầu chống Phápcủa nhân dân Biên Hòa diễn ra như thế nào? Là học sinh em cần làm gì góp phần vào công cuộc bảo vệ quê hương, đất nước hiện nay
2. Nêu chính sách khai thác về kinh tế của thực dân Pháp ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất. Phân tích tác động của các chính sách này đến nền kinh tế nước ta
giúp với :(((
Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa ở Đông Dương với mục đích gì ? Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp tác động đến xã hội Việt Nam như thế nào
Câu 1. Nêu những chính sách về kinh tế trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp tại Việt Nam (1897 – 1914). Nhận xét về tình hình kinh tế Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp.
nêu nhận xét rõ hơn về nền giáo dục việt nam thời pháp thuộc.
-mọi người có thể cho em câu trl chính xác nhất đc không ạ,vì mai em thi rồi
Em có nhận xét gì về hệ thống giáo dục ở Việt Nam thời Pháp thuộc.
Câu 18. Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp đã tác động đến giai cấp nông dân Việt Nam như thế nào ?
A. Họ bị phá sản, bị bần cùng hóa, không lối thoát
B. Bị tước đoạt ruộng đất, cơ cực trăm bề
C. Đều lâm vào cảnh nghèo khổ, không lối thoát
D. Bị bần cùng hóa, không lối thoát
