Bài viết số 1 - Văn lớp 8
Các câu hỏi tương tự
Đề bài:viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về môi truw9owngf sống của chúng ta hiện nay.Bài làm:Môi trường sống là vô cùng quan trọng đối với đời sống con người và sinh vật trên trái đất.Cuộc sống con người và sinh vật tốt đẹp hơn cũng nhờ một phần vào môi trường.Hiện nay tình trạng môi trường bị ô nhiễm đã báo động đỏ mạnh và khẩn cấp,cũng cho thấy rằng cuộc sống của con người đang bị đe dọa.Vậy nguyên nhân nào đe dọa cuộc sóng của họ:Thực chất,mọi nguyên nhân đều do chính con người...
Đọc tiếp
Đề bài:viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về môi truw9owngf sống của chúng ta hiện nay.
Bài làm:
Môi trường sống là vô cùng quan trọng đối với đời sống con người và sinh vật trên trái đất.Cuộc sống con người và sinh vật tốt đẹp hơn cũng nhờ một phần vào môi trường.Hiện nay tình trạng môi trường bị ô nhiễm đã báo động đỏ mạnh và khẩn cấp,cũng cho thấy rằng cuộc sống của con người đang bị đe dọa.Vậy nguyên nhân nào đe dọa cuộc sóng của họ:Thực chất,mọi nguyên nhân đều do chính con người tạo ra.Trong xã hội chắc chắn luôn tồn tại một số bộ phận con người xấu,vì lợi ích của mình mà hãm hại cộng đồng.Vậy những việc làm của họ như thế nào?Chúng ta đang sống trên mảnh đất này,luôn cần sự đấu tranh để sinh tồn và họ cũng vậy.Họ muốn được sống ,được giàu sang,nhàn hạ và sung sướng.Có những người họ giúp ích cho đất nước,bằng chính sức mình tạo dựng nên tương lai rạng sáng và thành quả chính là cuộc sống hạnh phúc.Nhưng còn một số phần tử nào đó trong xã hội vì lợi ích cá nhân mà gây ra bao chuyên xấu,nhất là hủy hoại môi trường.Chặt phá cây xanh,săn bắt động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng cao,thải rấc bừa bãi ở nhiều nơi công cộng:biển,sông ngòi ,ao,..và những hậu quả mà chúng gây ra lại rất lớn,chính là từng bước từng bước tự mình tàn phá tương lai của bản thân,những sinh vật nhỏ bé,những sinh linh bé bỏng chưa một lần nhìn thấy cuộc đời,tương lai rạng sáng đã phải ghánh chịu những dị tật bẩm sinh...vậy hỏi những sinh linh đó đã làm gì mà phải ghánh chịu những hậu quả mà con người gây ra,nó còn chưa đươc thấy thế giới bên ngoài rộng lớn đang chờ đón,vậy mà...có những đứa trẻ chưa hoàn thiện và chưa tốt về vấn đề sức khỏe chỉ biết mọi người coi nó như thực vật,một con người ngu ngốc chỉ biết cười mà không biết khóc.Không những thế,số người chết đi ngày càng một nhiều hơn vì ô nhiễm môi trường,ảnh hưởng đến sức khỏe,các sinh vật chết chất đống ,theo số liệu mà ban thời sự cung cấp:số cá chết ở các biển nước ta đang ngày một nhiều hơn.Tình trạng môi trường bị ô nhiễm rất nặng,kgoong ít người bị ngộ độc mà chết,ô nhiễm môi trường không khí.Và cũng không kém phần quan trọng,tình trạng ô nhiễm ko khí ngày càng cao số người ngộ độc,tử vong tăng nhanh đến chóng mặt nguyên nhân là thiếu cây xanh trầm trọng không đủ để thanh lọc không khí.Theo sự phát triển tiên tiến của đất nước,các phương tiện giao thông đang dần được đổi mới:xe máy,ô tô,tàu hỏa...ngoài những mặt lợi thì cũng có hại khói thải tha của các phương tiện rất độc hại.Cây xanh lại bị tàn phá nặng nề nên làm cho không khí bị nhiễm độc,cây xanh hút khí cacbonic thải ra khí oxi cho con người hô hấp,nhưng tình trạng đó đã dẫn đến việc con người thiếu oxi trầm trọng.Ngoài những hậu quả do con người gây ra trên,còn có nhiều nguyên nhân khác .Nhưng trên đó cũng là số liệu quan trọng mà mỗi người chúng ta cần phải biết,hậu quả do chính mk gây ra.Cũng chínhvì vậy,chúng ta cần đề ra ngiều biện pháp để bảo vệ môi trường:tuyên truyền mọi người chung tay bảo vệ môi trường;sống theo hướng tích cực;không vì chính mk mà hãm hại gây ảnh hưởng đến cộng đồng;lên án,tố cáo mọi hành động tàn phá môi trường;không vứt rác thải bừa bãi;tham gia lao đọng cùng mọi người;các nhà máy,xí nghiệp nên có biện pháp để lọc khói độc hại do nhà máy thải ra;...Vì mọi người vì chính bản thân mk hãy chung tay bảo vệ môi trường,xây dựng một môi trương sống tươi đep,khỏe mạnh.Trái đất là ngôi nhà chung của chúng ta,tất cả mọi người hãy quan tâm đến môi trường,đặc biệt là rác thải.Hãy cùng nhau bảo vệ cuộc sống của chính mk,vì tương lai ngày mai.Nếu ko muốn hủy hoại trái đất và cuộc sống của chúng ta hãy bảo vệ cuộc sống này vì mai sau.
bài này mk tự làm mong các bn nhận xét giúp mk,nhận xét thẳng lun nha.thanks nhìu
Cho đoạn văn:Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?(Ngữ văn 8, tập 1)a) Qua đoạn trích e thấy được tâm trạng, cảm xúc gì của bé Hồng...
Đọc tiếp
Cho đoạn văn:
Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?
(Ngữ văn 8, tập 1)
a) Qua đoạn trích e thấy được tâm trạng, cảm xúc gì của bé Hồng khi gặp lại mẹ.
b) Chỉ ra yếu tố miêu tả ,biểu cảm có trong đoạn trích ?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
sáng mai mình thi r
bài 1 tìm các trường từ vựng, có mấy loại trường từ vựng, nó có tác dụng gì trong đoạn văn dưới đây
gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của 2 gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mk mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. từ nội dung phần đọc hiểu trên hãy viết một đoạn...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
"Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. "
từ nội dung phần đọc hiểu trên hãy viết một đoạn văn (từ 7đến 10 câu)trình bày suy nghĩ của em về mục đích việc học cưa chính mình hôm nay
12 tháng 9 2017 lúc 20:42
Triển khai các ý để chứng minh cho câu tục ngữ : "Tốt gỗ hơn tốt nước sơn." Chỉ ra trình tự triển khai của các ý.
nội dung của đoạn văn sau là gì:
gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của 2 gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mk mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc
đoạn văn sau trình bày nội dung theo kiểu nào. hãy chuyển đoạn văn đó thành đoạn văn diễn dịch?Phan Tòng ra cầm quân rồi hy sinh, đầu còn đội khăn tang.Hồ Huân Nghiệp lúc sắp bị hành hình mới có thành gian nghĩ đến mẹ già. Phan Đình Phùng đành nuốt giận kh biết giặc và tay sai giết nhà,đào mả và khủng bố gia đình thân thuộc. Cha già, mẹ yếu, vộ dại, con thơ, gánh gia đình rất nặg nề mà Cao Thắng vẫn bỏ nhà đi cứu nước rồi hy sinhchả lời hộ e nhanh với đang cần gấp ạ
Đọc tiếp
đoạn văn sau trình bày nội dung theo kiểu nào. hãy chuyển đoạn văn đó thành đoạn văn diễn dịch?
"Phan Tòng ra cầm quân rồi hy sinh, đầu còn đội khăn tang.Hồ Huân Nghiệp lúc sắp bị hành hình mới có thành gian nghĩ đến mẹ già. Phan Đình Phùng đành nuốt giận kh biết giặc và tay sai giết nhà,đào mả và khủng bố gia đình thân thuộc. Cha già, mẹ yếu, vộ dại, con thơ, gánh gia đình rất nặg nề mà Cao Thắng vẫn bỏ nhà đi cứu nước rồi hy sinh"
chả lời hộ e nhanh với đang cần gấp ạ
Cho đoạn văn :
Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe ..... Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xinh nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ lạ thường .
a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên
b) Tìm những từ thuộc cùng một trường từ vựng và gọi tên trường từ vựng
c) Trình bày tác dụng của trường từ vựng trên
d) Xác định câu có nghệ thuật số sánh và nêu tác dụng
e) Nội dung chính của đoạn văn là gì
Đọc tiếp
Cho đoạn văn :
Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe ..... Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xinh nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ lạ thường .
a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên
b) Tìm những từ thuộc cùng một trường từ vựng và gọi tên trường từ vựng
c) Trình bày tác dụng của trường từ vựng trên
d) Xác định câu có nghệ thuật số sánh và nêu tác dụng
e) Nội dung chính của đoạn văn là gì
cho em hỏi mấy câu này với ạ1.Thế nào là từ ngữ chủ đề, câu chủ đề? Chủ đề của văn bản là gì?2. Một văn bản bình thường có bố cục mấy phần? Hãy nêu nhiệm vụ từng phần đó3.Nêu những căn cứ để xác định văn bản có tính thuống nhất về chủ đề4.Thế nào là đoạn văn? Nêu những cách trình bày nội dung đoạn văn.5.Nêu chủ đề của văn bản: -Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ.#cảm_ơn_nhiều_ạ
Đọc tiếp
cho em hỏi mấy câu này với ạ
1.Thế nào là từ ngữ chủ đề, câu chủ đề? Chủ đề của văn bản là gì?
2. Một văn bản bình thường có bố cục mấy phần? Hãy nêu nhiệm vụ từng phần đó
3.Nêu những căn cứ để xác định văn bản có tính thuống nhất về chủ đề
4.Thế nào là đoạn văn? Nêu những cách trình bày nội dung đoạn văn.
5.Nêu chủ đề của văn bản: -Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ.
#cảm_ơn_nhiều_ạ