Ta có công thức:
am . n = (am)n
Vậy ta có thể tách như sau:
535 = 57 . 5 = (57)5
291 = 213 . 7 = (213)7
Đúng 0
Bình luận (1)
Ôn tập chương 1
Các câu hỏi tương tự
Tìm x
a.|x|-7,4=2,6
b.|x|=3,9
c.|x|+2/3+7/6=13/6 CHÚ Ý:"/'' LÀ CHỈ PHẦN .VD
d.|4^x+2|=2^6 5/6 ĐỌC LÀ NĂM PHẦN SÁU
e.|x^9|=8^3
Cho mình hỏi, 59:57=25 Vậy cách tính như thế nào?
1.Thời gian làm bài tập của một số học sinh lớp 7 (tính bảng phút), được thống kê bởi bảng sau:
4 5 6 7 6 7
6 7 6 4 5 6
5 7 8 8 9 7
a) Lập bảng tần số.
b) Tính số trung bình cộng Tính giá trị của biểu thức B 5x? - 4xy + 7 tại x 1 và y 2.
Bài 2. (0,75d) Thu gọn đa thức rồi tìm bậc đơn thức A -0.8xy.(-4xy mũ 2)
Bài 4. (2,5 d) Cho hai đa thức: M(x) 7x2 -x-5x+ 8 N(x) 4x + 6x-3x + 3
a) Sắp xếp theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tính M(x) + N(x).
c) Tìm Q(x) sao cho M(x)- Q(x) N(x)....
Đọc tiếp
1.Thời gian làm bài tập của một số học sinh lớp 7 (tính bảng phút), được thống kê bởi bảng sau:
4 5 6 7 6 7
6 7 6 4 5 6
5 7 8 8 9 7
a) Lập bảng tần số.
b) Tính số trung bình cộng Tính giá trị của biểu thức B 5x? - 4xy + 7 tại x 1 và y 2.
Bài 2. (0,75d) Thu gọn đa thức rồi tìm bậc đơn thức A= -0.8xy.(-4xy mũ 2)
Bài 4. (2,5 d) Cho hai đa thức: M(x) = 7x2 -x-5x+ 8 N(x) = 4x + 6x-3x + 3
a) Sắp xếp theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tính M(x) + N(x).
c) Tìm Q(x) sao cho M(x)- Q(x) = N(x).
Bài 5.(0,5 d) Tìm nghiệm của đa thức: P(x) = x(2x- 3). Bài 6.(1.5 đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5cm: AC = 12cm. a) Tính độ dài cạnh BC. b) So sánh góc B và góc C.
Bài 7.(2.5d) Cho tam giác ABC, D thuộc tia đối của AB, E thuộc tia đối của AC sao cho AD = AB; AE = AC.
a) Chứng minh : tam giác ABC = tam giác ADE.
b) Ke BII vuông góc với AC tại H và DK vuông góc với AE tại K. Chứng minh: DK // BH c) Chứng minh: HBC = EDK
Help me :
1. Tìm x biết a) \(\frac{1}{4}+x=-\frac{5}{6}\) b)\(\left|2x-1\right|\)=5
2 Cho đơn thức: A = \(4x^2y^2.\left(-2^3y^2\right)\)
Hãy thu gọn và chỉ ra hệ số , phần biến và bậc của đơn thức A
Mình biết đáp án là câu C nhưng mình cần bạn giải thích cho mình tại sao lại là C ạ=))
1. tính
a) 3/7 + ( -5/2) + (-3/5)
b) -8/18 - 15/27
c) 4/5 - (-2/7) - 7/10
2. tìm x
a) x+1/4=4/3
b) -x - 2/3 = -6/7
c) x2 = 16
d) 2/3 + 5/3 x = 5/7
3. Cho ∆ ABC vuông tại A, có AB = AC gọi K là trung điểm của cạnh BC
a) CM: ∆AKB= ∆AKC
b) CM: AK vuông góc BC
ba bạn học sinh đi xe đạp từ trường đến Nhà thi đấu Quận để học bơi.Vận tốc của bạn thứ nhất kém vận tốc của bạn thứ hai là 3 km/h. Thời gian bạn thứ nhất, thứ hai,thứ ba đi từ trường đên Nhà thi đấu Quận là lượt là 30 phút, dfrac{2}{5} giờ và dfrac{4}{9}giờ. Hỏi quãng đường từ trường đến Nhà thi đấu Quận dài bao nhiêu kilomet?
Đọc tiếp
ba bạn học sinh đi xe đạp từ trường đến Nhà thi đấu Quận để học bơi.Vận tốc của bạn thứ nhất kém vận tốc của bạn thứ hai là 3 km/h. Thời gian bạn thứ nhất, thứ hai,thứ ba đi từ trường đên Nhà thi đấu Quận là lượt là 30 phút, \(\dfrac{2}{5}\) giờ và \(\dfrac{4}{9}\)giờ. Hỏi quãng đường từ trường đến Nhà thi đấu Quận dài bao nhiêu kilomet?
Mọi Người Gíup Mình Câu Này Với Ạ
Tìm X, Y, Z.
X phần 2 = Y phần 3 ; Y phần 4 = Z phần 5 VÀ
X-Y-Z=28
Mình Cần Ngay Cảm Mơn Mọi Người Nhiều
Bài 1: Biết \(\dfrac{bz-cy}{a}=\dfrac{cx-az}{b}=\dfrac{ay-bx}{c}.\)
C/m: x : y : z = a:b:c
Bài 2: So sánh 291 và 535
Bài 3 : \(\dfrac{\left(a-b\right)^2}{\left(c-d\right)^2}=\dfrac{ab}{cd}\)