Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Các câu hỏi tương tự
Theo em, học sinh có cần phải phát huy tính dân chủ và thực hiện tốt kỉ luật hay không?Vì sao?
Gợi ý : dựa vào ý nghĩa để phân tích làm rõ
Ý nghĩa đây ạ : Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển,xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội
Giúp ek vs ạ....thanks mn
Đọc tiếp
Theo em, học sinh có cần phải phát huy tính dân chủ và thực hiện tốt kỉ luật hay không?Vì sao?
Gợi ý : dựa vào ý nghĩa để phân tích làm rõ
Ý nghĩa đây ạ : Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển,xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội
Giúp ek vs ạ....thanks mn
Dự án: Lập hòm thư mở của lớp" Hòm thư điều em góp ý".
Mỗi học sinh tự viết thư phản ánh những việc làm thể hiện việc dân chủ và kỉ luật hoặc không dân chủ và kỉ luật ở lớp, trường, địa phương nơi em đang sinh sống.
Mọi người ơi e đang cần gấp, giúp e với, e cảm ơn nhìu lắm ạ !
27 tháng 9 2021 lúc 14:03
Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
a) Chỉ trong trường mới cần đến dân chủ
b) Có kỷ luật thì xã hội mới ổn định
c) Mọi người cần phải có tính kỷ luật
Câu 1: Theo em, những việc làm nào có nội dung thể hiện tính dân chủ, việc làm nào có nội dung thể hiện tính kỉ luật ? Hãy giải thích vì sao ?a. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luậnb. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình khó khănc. Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạchd. Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát...
Đọc tiếp
Câu 1: Theo em, những việc làm nào có nội dung thể hiện tính dân chủ, việc làm nào có nội dung thể hiện tính kỉ luật ? Hãy giải thích vì sao ?
a. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luận
b. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình khó khăn
c. Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
d. Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát biểu ý kiến
e. Trong một trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát với nhau trên sân cỏ, không tuân theo quyết định của trọng tài.
Vì sao dân chủ phải đi đôi với kỉ luật. Nếu dân chủ không đi đôi với kỉ luật thì mọi việc sẽ ra sao. Tập thể và xã hội sẽ như thế nào?
28 tháng 9 2021 lúc 20:22
Học sinh lớp 9 chưa cần đến dân chủ đúng hay không? Vì sao?
Chỉ trong nhà trường mới cần đến dân chủ đúng hay không? Vì sao?
Mọi người cần có kĩ luật đúng hay không? Vì sao?
Có kĩ luật thì xã hội mới ổn định được đúng hay không? Vì sao?
25 tháng 11 2021 lúc 15:02
Mối quan hệ giữa kỉ luật và dân chủ là?
A. Dân chủ là động lực để kỉ luật đc thực hiện
B. Dân chủ là điều kiện đảm bảo cho kỉ luật đc thực hiện
C. Dân chủ là mục đích để kỉ luật đc thực hiện.
D. Dân chủ là nội dung của kỉ luật
19 tháng 7 2023 lúc 20:51
THAY ĐỔI MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT TRÊN HOC24 - LUẬT HỎI ĐÁP 2023 (BỔ SUNG)Xin chào mọi người, mình Quốc Anh đây. Gần đây mình có quay lại diễn đàn hỏi đáp hoc24, và đã thấy trang chúng ta phát triển rất mạnh. Để lấy ví dụ, trong 30 phút vừa qua trang chúng ta có 10.037 người truy cập (theo Google Analytics). Chính vì vậy, mình xin được sửa và bổ sung một số điều luật đã được ban hành từ năm 2020.Điều 1. Câu trả lời Tham khảo1. Tất cả mọi thành viên (từ thành viên thường, CTV, CTVVIP cho đến các thầy cô...
Đọc tiếp
THAY ĐỔI MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT TRÊN HOC24 - LUẬT HỎI ĐÁP 2023 (BỔ SUNG)
Xin chào mọi người, mình Quốc Anh đây. Gần đây mình có quay lại diễn đàn hỏi đáp hoc24, và đã thấy trang chúng ta phát triển rất mạnh. Để lấy ví dụ, trong 30 phút vừa qua trang chúng ta có 10.037 người truy cập (theo Google Analytics). Chính vì vậy, mình xin được sửa và bổ sung một số điều luật đã được ban hành từ năm 2020.
Điều 1. Câu trả lời "Tham khảo"
1. Tất cả mọi thành viên (từ thành viên thường, CTV, CTVVIP cho đến các thầy cô Giáo viên) khi lấy câu trả lời từ một diễn đàn khác phải ghi rõ chữ "Tham khảo:" ở đầu bài hoặc sử dụng hashtag #Tham_khảo.
2. Nghiêm cấm không được ghi bất cứ từ nào khác ngoài 2 biểu hiện được in đậm trong mục 1. CTV và Giáo viên sẽ thẳng tay xóa câu trả lời với những ai ghi Tham khảo theo cách khác.
3. Nếu để phát hiện một thành viên lấy câu trả lời không phải của mình từ web khác và cho vào trang mà không sử dụng kí hiệu "Tham khảo", CTV và Giáo viên sẽ xóa câu trả lời và cảnh cáo thành viên.
4. Mức phạt với những hành vi được đề cập ở mục 3:
- Vi phạm 1-3 lần: cảnh cáo thành viên.
- Vi phạm từ lần thứ 4-6: khóa nick 7 ngày thành viên.
- Vi phạm lần thứ 7 trở đi: khóa nick 1 tháng thành viên.
Điều 2. Quy tắc câu hỏi và câu trả lời
1. Câu hỏi được gửi về diễn đàn phải rõ ràng với mọi thành viên. Nếu không rõ ràng, CTV và Giáo viên sẽ bỏ qua tất cả các câu trả lời của câu hỏi đó và không cho GP.
2. Biểu hiện không rõ ràng của câu hỏi:
a) Đăng ảnh mờ.
b) Đăng câu hỏi có 2 hoặc nhiều cách hiểu.
c) Đăng đề bài nhưng chưa đủ ý.
Để khắc phục tình trạng không rõ ràng của câu hỏi, các bạn có thể chỉnh sửa câu hỏi bằng cách ấn vào 3 dấu chấm trên câu hỏi và ấn "Chỉnh sửa câu hỏi".
3. Câu trả lời sẽ được tick GP, nếu có độ chính xác và rõ ràng. Từ bây giờ, CTVVIP và Giáo viên sẽ tick câu trả lời của cả những câu trả lời được ghi mác Tham khảo (lưu ý phải ghi đúng mác), với tần suất có thể lên tới 3 câu trả lời = 1GP.
4. Những câu hỏi Sách giáo khoa, trả lời có ý "Tham khảo" (khi lấy từ trang web khác) và trình bày rõ ràng sẽ có thể được tick GP trực tiếp. Việc trao GP dựa vào đánh giá của CTVVIP và Giáo viên.
5. Những câu trả lời mức độ nhận biết và thông hiểu của các môn Toán, Lí, Hóa sẽ không được Giáo viên và CTTVIP xét GP.
Trên đây là những thay đổi sẽ có hiệu lực ngay lập tức đối với mọi thành viên. Chúc các bạn có một buổi tối thật vui vẻ!
Lớp 9C tổ chức buổi họp để chuẩn bị cho hội trại 26-3. Khi cả lớp và cô giáo đang lắng nghe bạn Huy lớp trưởng phân công nhiệm vụ cho từng tổ thì bạn Thành đứng phắt dậy phản đối. Bạn Thành cho rằng lớp trưởng không công bằng khi phân công nhiệm vụ giữa các tổ. Một số bạn đề nghị bạn Thành giữ trật tự, nghe bạn Huy nói xong rồi phát biểu ý kiến. Bạn Thành cho rằng trong tập thể dân chủ thì mình có thể phát biểu bất cứ lúc nào mình muốn.
- Em có đồng ý với suy nghĩ và hành vi của bạn Thành hay k...
Đọc tiếp
Lớp 9C tổ chức buổi họp để chuẩn bị cho hội trại 26-3. Khi cả lớp và cô giáo đang lắng nghe bạn Huy lớp trưởng phân công nhiệm vụ cho từng tổ thì bạn Thành đứng phắt dậy phản đối. Bạn Thành cho rằng lớp trưởng không công bằng khi phân công nhiệm vụ giữa các tổ. Một số bạn đề nghị bạn Thành giữ trật tự, nghe bạn Huy nói xong rồi phát biểu ý kiến. Bạn Thành cho rằng trong tập thể dân chủ thì mình có thể phát biểu bất cứ lúc nào mình muốn.
- Em có đồng ý với suy nghĩ và hành vi của bạn Thành hay không? Vì sao?
- Từ tình huống trên, theo em giữ dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?