" Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim."
a. Đoạn thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
b. Biện pháp tu từ hoán dụ trong đoạn thơ có tác dụng gì?
c. Từ đoạn thơ trên em rút ra bài học gì cho bản thân?
" Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim."
a. Đoạn thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
Miêu tả
Biểu cảm
b. Biện pháp tu từ hoán dụ trong đoạn thơ có tác dụng gì?
- Hoán dụ:
+ Miền Nam ( chỉ nhân dân miền Nam)
+ Một trái tim => chỉ người lính lái xe với một tấm lòng, một tình yêu nước, một khát vọng giải phóng miền Nam thống nhất đất nước và đó cũng là lí tưởng của thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mĩ cứu nước
=> Góp phần nhấn mạnh, làm nổi bật sức mạnh chiến đấu, ý chí kiên cường của người lính lái xe
" Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim."
a. Đoạn thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
Miêu tả và biểu cảm
b. Biện pháp tu từ hoán dụ trong đoạn thơ có tác dụng gì?
''có 1 trái tim'' là biểu tượng đẹp của người lính, là 1 sự lý giải, hóa ra xe chạy bằng quan tâm vì miền Nam của người lính
c. Từ đoạn thơ trên em rút ra bài học gì cho bản thân?
Vì hoà bình các chiến sĩ rất khổ cực vì vậy phải cố gắng học tập...........
