Tiếng Việt
Các câu hỏi tương tự
Viết đoạn văn ngắn (15 - 30 dòng) có sử dụng yếu tố miêu tả, yếu tố miêu tả nội tâm. + Kể về một lần em làm việc tốt + Tâm trạng khi gặp lại người thân sau thời gian xa cách. Giúp em với, ạ em cảm ơn!
hãy viết một đoạn văn viết về:
1/ em đã làm một việc tốt trong đó có sử dụng yếu tố độc thoại,đối thoại,độc thoại nội tâm.
2/bảo vệ môi trường(dọn dẹp khu phố,...) có sử dụng yếu tố độc thoại ,đối thoại,độc thoại nội tâm
3/ngày lễ 20/11có sử dụng yếu tố đối thoại.độc thoại độc thoại nội tâm
giúp mình với ngày mai mình phải ktr 15p rồi.
Đọc tiếp
hãy viết một đoạn văn viết về:
1/ em đã làm một việc tốt trong đó có sử dụng yếu tố độc thoại,đối thoại,độc thoại nội tâm.
2/bảo vệ môi trường(dọn dẹp khu phố,...) có sử dụng yếu tố độc thoại ,đối thoại,độc thoại nội tâm
3/ngày lễ 20/11có sử dụng yếu tố đối thoại.độc thoại độc thoại nội tâm
giúp mình với ngày mai mình phải ktr 15p rồi.
viêt 1 đoạn văn tự sự kết hợp yếu tố nghị luận (100 chữ ) với chủ đề 'lời xin lỗi' . trong đó có lời dẫn gians tiếp ,lời dẫn trực tiếp. PLs help me
Dựa vào những từ ngữ in đậm, em hãy cho biết lời nói của các nhân vật trong đoạn trích sau đây liên quan đến phương châm hội thoại nào? Vì sao? “ - Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ?Ông Hai đặt bát nước xuống chõng hỏi. Một người đàn bà mau miệng trả lời:- Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, vất vả quá!”
Đọc tiếp
Dựa vào những từ ngữ in đậm, em hãy cho biết lời nói của các nhân vật trong đoạn trích sau đây liên quan đến phương châm hội thoại nào? Vì sao?
“ - Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ?
Ông Hai đặt bát nước xuống chõng hỏi. Một người đàn bà mau miệng trả lời:
- Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, vất vả quá!”
Viết một VB tự sự ngắn kể về 1 bạn học sinh bị các bạn có ấn tượng không tốt. Sau một hành động của bạn khiến mọi người thay đổi cách nhìn nhận.Trong VB có sử dụng yếu tố nghị luận.
Câu 30. Phương châm về lượng là gì?
A. Khi giao tiếp cần nói đúng sự thật
B. Khi giao tiếp không được nói vòng vo, tối nghĩa
C. Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội dung phải đáp ứng yêu cầu của
cuộc giao tiếp
D. Khi giao tiếp không nói những điều mình không tin là đúng
Câu 34: Dòng nào sau đây liên quan đến phương châm về chất
A. Ăn đơm nói đặt.
B. Đánh trống lảng.
C. Nửa úp nửa mở.
D. Ông nói gà bà nói vịt
Câu 36: Câu sau liên quan đến phương châm hội thoại nào?
“Không thiếu mà cũng c...
Đọc tiếp
Câu 30. Phương châm về lượng là gì? A. Khi giao tiếp cần nói đúng sự thật B. Khi giao tiếp không được nói vòng vo, tối nghĩa C. Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội dung phải đáp ứng yêu cầu của cuộc giao tiếp D. Khi giao tiếp không nói những điều mình không tin là đúng Câu 34: Dòng nào sau đây liên quan đến phương châm về chất A. Ăn đơm nói đặt. B. Đánh trống lảng. C. Nửa úp nửa mở. D. Ông nói gà bà nói vịt Câu 36: Câu sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? “Không thiếu mà cũng chẳng thừa Nói sao cho đủ cho vừa thì thôi “ A. Phương châm quan hệ. B. Phương châm về lượng. C. Phương châm cách thức. D. Phương châm lịch sự Câu 37: Nói dối là vi phạm phương châm hội thoại nào? A. Phương châm quan hệ. B. Phương châm về chất. C. Phương châm cách thức. D. Phương châm lịch sự. Câu 41: Hình ảnh thanh gươm Đa-mô-clét trong văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình” có ý nghĩa gì? A. Chỉ hành động đe dọa người khác bằng vũ khí nguy hiểm. B. Chỉ một thanh gươm cực kì quý báu. C. Chỉ mối nguy cơ đe dọa trực tiếp, cực kì nguy hiểm D. Chỉ một nguy cơ tiềm ẩn, có thể sẽ xuất hiện trong tương lai Câu 50: Yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự là: A. Diễn tả những ý nghĩ, cảm xúc, tình cảm của nhân vật. B. Nêu lên các ý kiến nhận xét cùng lí lẽ và dẫn chứng. C. Tái hiện những ý nghĩ, cảm xúc và diễn biến tâm trạng. D. Tả dáng vẻ, cử chỉ nhân vật
Tìm và sửa lỗi liên kết nội dung trong đoạn văn sau: (1) Chim nhiều vô kể. (2) Chào mào, sáo, sáo đen ... từng đàn lũ lượt bay qua lượn lại, lượn lên lượn xuống. (3) Một vài con thỏ đi kiếm ăn. (4) Họ nói chuyện phiếm, tranh cãi ầm ĩ, nhưng có những cuộc vui không thể tưởng tượng nổi.
Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong tác phẩm “ Lặng Lẽ Sa Pa “
Giúp mình nha !!!!
Cảm ơn nhiều !!!!🦋
1 đọc lại đoạn trích kiều ở lầu ngưng bích và thực hiện các yêu cầu sau
a) tìm những câu thơ tả cảnh và những câu thơ miêu tả tâm trạng của thúy kiều
b) những câu thơ tả cảnh có mối quan hệ như thế nào với việc thể hiện nội tâm nhân vật
c) miêu tả nội tâm có tác dụng nhưu thế nào đối với việc khắc họa nhân vật trong văn bản tự sự