a. điểm thi đua được liệt kê
b.số các giá trị là 18; có 12 giá trị khác nhau
Đúng 2
Bình luận (0)
Bài 1: Thu thập số liệu, tần số
Các câu hỏi tương tự
bài 1:số lượng hs nữ trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây:1918201915251922161816251815192022181518a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm gì ?b) Dấu hiệu cầm tìm hiểu ở đây là gì ?c) Có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu ? Bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu?d) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số tương ứng của chúngBài 2. Chọn 48 gói chè một cách tùy ý trong kho của một cửa hàng và đem cân, kết quả được ghi lại trong bảng dưới đây (khối lượng...
Đọc tiếp
bài 1:số lượng hs nữ trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây:
| 19 | 18 | 20 | 19 | 15 |
| 25 | 19 | 22 | 16 | 18 |
| 16 | 25 | 18 | 15 | 19 |
| 20 | 22 | 18 | 15 | 18 |
a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm gì ?
b) Dấu hiệu cầm tìm hiểu ở đây là gì ?
c) Có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu ? Bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu?
d) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số tương ứng của chúng
Bài 2. Chọn 48 gói chè một cách tùy ý trong kho của một cửa hàng và đem cân, kết quả được ghi lại trong bảng dưới đây (khối lượng từng gói chè tính bằng gam
| 48 | 52 | 50 | 51 | 50 | 50 |
|---|---|---|---|---|---|
| 49 | 48 | 49 | 49 | 49 | 52 |
| 50 | 50 | 49 | 50 | 51 | 40 |
| 51 | 49 | 50 | 51 | 51 | 51 |
| 50 | 48 | 47 | 50 | 50 | 50 |
| 51 | 50 | 50 | 49 | 51 | 52 |
| 52 | 49 | 50 | 49 | 48 | 49 |
| 47 | 47 | 50 | 50 | 51 | 50 |
Hãy cho biết : a) Dấu hiệu cần tìm hiểu. Số tất cả các giá trị của dấu hiệu. b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu. c) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tấn số của chúng.
mình chưa hiểu đề bài lắm. Đề bài: Cho tam giác có các cạnh lần lượt là 3;4;5 hỏi đây là tam giác gi?
mai mình thi rồi giúp đi nhớ ghi rõ ra vì mình biết đây là tam giác gì
Lập bảng số liệu thống kê ban đầu cho một cuộc điều tra nhỏ về một dấu hiệu mà em quan tâm (điểm một bài kiểm tra của mỗi em trong lớp, số bạn nghỉ học trong một ngày của mỗi lớp trong trường, số con trong từng gia đình sống gần nhà em,...)
giúp e với
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây :
a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì ?
b) Dấu hiệu ở đây là gì ? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó ?
Bài 3: Cho tam giác ABC với AB = AC. Lấy I là trung điểm BC. Trên tia BC lấy điểm N, trên tia CB lấy điểm M sao cho
CN = BM
A) Chứng minh ABI = ACI và AI là tia phân giác của góc BAC
B) Chứng minh AM = AN
Điều tra về mầu mà bạn ưa thích nhất đối với các bạn trong lớp, bạn Hương thu được ý kiến trả lời và ghi lại trong bảng dưới đây :
a) Theo em thì bạn Hương phải làm những việc gì để có bảng trên ?
b) Có bao nhiêu bạn tham gia trả lời
c) Dấu hiệu ở đây là gi ?
d) Có bao nhiêu mầu được các bạn nêu ra ?
e) Số bạn thích đối với mỗi mầu (tần số) ?
Đọc tiếp
Điều tra về "mầu mà bạn ưa thích nhất" đối với các bạn trong lớp, bạn Hương thu được ý kiến trả lời và ghi lại trong bảng dưới đây :
a) Theo em thì bạn Hương phải làm những việc gì để có bảng trên ?
b) Có bao nhiêu bạn tham gia trả lời
c) Dấu hiệu ở đây là gi ?
d) Có bao nhiêu mầu được các bạn nêu ra ?
e) Số bạn thích đối với mỗi mầu (tần số) ?
mn thấy sao
19 tháng 3 2022 lúc 18:43
Số nào có thể là "đại diện" cho dấu hiệu? Vì sao?
Mn giúp mik vs ạ