Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy” (“Chiếc lược ngà” – Nguyễn Quang Sáng)
a) Chỉ ra cách dẫn trong đoạn văn ? Nêu dấu hiệu nhận biết ?
Xác định khởi ngữ trong đoạn văn sau:
"Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lệ: “Má! Má!”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy"
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1 :
Cho đoạn trích :
" Con bé thấy lạ quá , nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai , mặt nó bỗng tái đi rồi vụt chạy và kêu thét lên : " Má ! Má ! " . Còn anh , anh đứng sữ lại đó , nhìn theo con , nỗi đau đớn khiến anh mặt sầm lại trông thật ddasng thương và hai tay buông xuống như bị gãy . "
( Ngữ văn , tập một , NXB Giáo dục , 2009 )
1. Nêu nội dung của đoạn văn trên ? Xác định thái độ của nhân vật con bé ? Vì sao con bé lại có thái độ như vậy ?
2 . Xác định thành phần khởi ngữ trong câu : '' Còn anh , anh đứng sững lại đó , nhìn theo con , nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy "
Câu 2 :
Hiện nay thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng đang ra sức chống dịch Covid-19 . Học sinh cả nước nghỉ học để phòng và chống dịch . Là một học sinh bản thân em có ý thức phòng và chống dịch như thể nào ? Hyax viết một bài văn ngắn ( khoảng 400 từ ) nêu suy nghĩ và giải pháp tốt nhất trong việc phòng chống dịch bệnh
Câu 3 :
Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảnh của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp .
Còn anh, ang đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh tối sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy
Trong câu văn, tắc gia đã dùng biện pháp từ từ nào, để diễn đạt ý gì?
Cảm nhận của em về đoạn trích sau: đến lúc được về , cái tình người cha ....... buông xuống như bị gãy. (Trích chiếc lược ngà -NGUYỄN QUANG SÁNG , ngữ văn 9 ,tập 1 ,nxb giáo dục vn,2018,trang 195,196)
Viết đoạn văn khoảng 250 chữ cảm nhận tình cảm của ông Sáu dành cho con gái qua đoạn trích sau:
[...] Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi. Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.
Sau đó anh lấy vỏ đạn hai mươi li của Mĩ, đập mỏng làm thành một cây cưa nhỏ, cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ. Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc. Chẳng hiểu sao tôi thích ngồi nhìn anh làm và cảm thấy vui vui khi thấy bụi ngà rơi mỗi lúc một nhiều. Một ngày, anh cưa được một vài răng. Không bao lâu sau, cây lược được hoàn thành. Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa. Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét: “Yêu nhớ tặng Thu con của ba”. Cây lược ngà ấy chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh. Những đêm nhớ con, anh ít nhớ đến nỗi hối hận đánh con, nhớ con, anh lấy cây lược ra ngắm nghía, rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. Có cây lược, anh càng mong gặp lại con.
Xác định câu dẫn trong câu sau và cho biết dấu hiệu để nhận biết cách dẫn đó. Anh nói rất chân thật:"Chẳng suy nghĩ được gì nhiều, tôi chỉ nghĩ người đang cheo leo trên ban công kia cũng như con gái mình".
Em nhận xét gì về hành động “nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thật lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó." của bé Thu? Qua đó, em thấy được điều gì ở cô bé?
Phân tích cấu tạo ngữ pháp trong các câu sau:
Trong cuộc đời kháng chiến của tôi,tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay,nhưng chưa bao giờ tôi nị xúc động như lần ấy.
Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh- và cũng là đứa con duy nhất của anh,chưa đầy một tuổi.
Với lòng mong nhớ của anh,chắc anh nghĩ rằng,con anh sẽ chạy xô vào lòng anh,sẽ ôm chặt lấy cổ anh.
Còn anh,anh đứng sững lại đó,nhìn theo con,lỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như gãy.
Còn anh,anh không ghìm nổi xúc động.
Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được,nên anh phải cười vậy thôi.
Sao mày cứng đầu quá vậy hả ?
Xuống bến,nó nhảy xuống xuồng,mở lòi tói,cố làm cho dây lòi tói khua sổn sảng,khua thật to rồi lấy sầm bơi qua sông.
Tôi hãy còn nhớ buổi chiều hôm đó- buổi chiều sau ngày mưa rừng, giọt mưa còn đọng trên lá, rừng sáng lấp lánh.
Anh bị viên đạn của máy bay Mĩ bắn vào ngực. Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi rồi nhìn tôi một hồi lâu. Tôi không đủ lời lẽ để tả tại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mẳt của anh. • Tôi sẽ mang về trao tận tay cho cháu. Tôi cúi xuống gần anh và khẽ nói. Đến lúc ấy, anh mới nhắm mắt đi xuôi.
a ) nhân vật "tôi", "anh " ở đây là những ai
b)nêu nội dung chính của đoạn thơ trên
c) tìm và phân tích biện pháp tu từ có trong câu " tôi cúi xuống gần anh và khẽ nói .Đến lúc ấy,anh mới nhắm mắt và đi xuôi "
d ) theo em vì sao nhân vật "tôi" không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy và thỉnh thoảng cứ nhớ lại đôi mắt của anh
