Lập trình đơn giản
lớp 
Các câu hỏi tương tự
Câu 1: Ngôn ngữ lập trình là gi? (ld)
Câu 2: Tên nào sau đây không hợp lệ? Vì sao? (1d)
b) al
Câu 3: Cho biết mỗi ví du sau thuộc kiểu dữ liệu nào? (1d)
b) begin
c) hoc hanh
a) Điểm trung bình của học sinh
b) Phần trăm học sinh giỏi trong lớp
Câu 4: Cho biết kết quả các phép tính sau: (2d)
b) 9 div 2
c) 67
d) 3 3
b) 11 mod 5
au 5: Chi ra ý nghĩa các thành phần có trong ví dụ về khai báo hãng sau: Co
cau 6: Xác định Input và Output của bài toán tìm đường di ngăn nhất trong ca
điểm A đến điểm B. (...
Đọc tiếp
Câu 1: Ngôn ngữ lập trình là gi? (ld)
Câu 2: Tên nào sau đây không hợp lệ? Vì sao? (1d)
b) al
Câu 3: Cho biết mỗi ví du sau thuộc kiểu dữ liệu nào? (1d)
b) begin
c) hoc hanh
a) Điểm trung bình của học sinh
b) Phần trăm học sinh giỏi trong lớp
Câu 4: Cho biết kết quả các phép tính sau: (2d)
b) 9 div 2
c) 6>=7
d) 3 3
b) 11 mod 5
au 5: Chi ra ý nghĩa các thành phần có trong ví dụ về khai báo hãng sau: Co
cau 6: Xác định Input và Output của bài toán tìm đường di ngăn nhất trong ca
điểm A đến điểm B. (1d)
Câu 7: Vẽ sơ đồ cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu. (1d)
Cau 8: Viêt chương trình nhập vào hai số nguyên a và b. In ra màn hình tôn
(1.5d)
Câu 9: Viết các câu lệnh gán như sau: (0.5đ)
Tăng x lên 2 đơn vị
Gán xâu kí tự 'tongtien' cho biến thongbao.
Bài 4: Chuẩn bị liên hoan lớp các bạn nữ mua x cân táo, y cân nho, z cân quýt. Biết giá mỗi cân quýt là 25000 đồng; táo có giá gấp đoi quýt, nho có giá gấp 3.5 lần quýt. Hỏi các bạn nữ phải trả bao nhiêu tiền. ( mọi người giúp em với ạ đây là tin không phải là toán ạ)
Một giáo viên vào lớp và phát kẹo cho các em học sinh theo qui tắc sau : em đầu tiên được nhận 1 viên kẹo, em tiếp theo nhận số kẹo nhiều hơn em trước đó 2 viên. Hỏi nếu lớp học có 40 học sinh thì tổng số kẹo phải có để giáo viên phát đủ cho cả lớp là bao nhiêu?
viết chương trình nhập điểm 3 môn toán,ngữ văn, tiếng Anh của các bạn trong lớp , sau đó in ra màn hình điểm trung bình của phần toán , văn , tiếng Anh của cả lớp
Viết ctr nhập chiều cao hs của 1 lớp, in ra màn kình độ lệch chiều cao của bạn cao nhất, bạn thấp nhất so với chiều cao trung bình của cả lớp.
Phụ cấp chức vụ được tính dựa vào chức vụ: (Sử dụng hàm IF)
+ GĐ: 500
+ PGĐ: 400
+ TP: 300
+ KT: 250
+ Các trường hợp khác: 100
Viết hàm dùm mềnh nha (if)
Đọc tiếp
Phụ cấp chức vụ được tính dựa vào chức vụ: (Sử dụng hàm IF)
+ GĐ: 500
+ PGĐ: 400
+ TP: 300
+ KT: 250
+ Các trường hợp khác: 100
Viết hàm dùm mềnh nha (if)
Một giáo viên vào lớp và phát kẹo cho các em học sinh theo qui tắc sau : em đầu tiên được nhận 1 viên kẹo, em tiếp theo nhận số kẹo nhiều hơn em trước đó 3 viên. Hỏi nếu lớp học có 20 học sinh thì tổng số kẹo phải có để Giáo viên phát đủ cho cả lớp.
PASCAL
Viết phương trình nhập điểm Tin của n học sinh trong lớp em (n-số tự nhiên nhập từ bàn phím). Đếm và thông báo lên màng hình: lớp em có bao nhiêu bạn đạt giỏi (điểm từ 8 trở lên)
VD:
Nhập số họ sinh trong lớp là 4
Điểm bạn thứ 1: 3
Điểm bạn thứ 2: 4
Điểm bạn thứ 3: 7
Điẻm bạn thứ 4: 9
Số bạn học giỏi trong lớp là 1
Lưu ý: học sinh dùng mảng một chiều
Đọc tiếp
Viết phương trình nhập điểm Tin của n học sinh trong lớp em (n-số tự nhiên nhập từ bàn phím). Đếm và thông báo lên màng hình: lớp em có bao nhiêu bạn đạt giỏi (điểm từ 8 trở lên)
VD:
Nhập số họ sinh trong lớp là 4
Điểm bạn thứ 1: 3
Điểm bạn thứ 2: 4
Điểm bạn thứ 3: 7
Điẻm bạn thứ 4: 9
Số bạn học giỏi trong lớp là 1
Lưu ý: học sinh dùng mảng một chiều
B1, Viết chương trình nhập vào điểm trung bình môn Tin học kì I của các bạn lớp em. hãy in ra màn hình điểm trung bình môn Tin lớn nhất của bạn trong lớp
Một lớp học có N học sinh, trong giờ thể dục để tổ chức một trò chơi thầu giáo đã gắn cho mõi học sinh một số hiệu là một số nguyên bất kì, rồi yêu cầu cả lớp xếp thành một hàng dọc. Hãy lập trình nhập vào từ bàn phím số hiệu của các học sinh, tìm và đưa ra màn hình học sinh có số hiệu lớn nhất và số thứ tự của học sinh đó trong hàng, nếu nhuẽng học sinh có số hiệu trùng nhau thì chon học sinh đầu tiên trong số những học sinh đó.
Đọc tiếp
Một lớp học có N học sinh, trong giờ thể dục để tổ chức một trò chơi thầu giáo đã gắn cho mõi học sinh một số hiệu là một số nguyên bất kì, rồi yêu cầu cả lớp xếp thành một hàng dọc. Hãy lập trình nhập vào từ bàn phím số hiệu của các học sinh, tìm và đưa ra màn hình học sinh có số hiệu lớn nhất và số thứ tự của học sinh đó trong hàng, nếu nhuẽng học sinh có số hiệu trùng nhau thì chon học sinh đầu tiên trong số những học sinh đó.