Quan niệm đó không đúng . Bởi vì pháp luật cần cho tất cả mọi người , kể cả người có ý thức tự giác thực hiện pháp luật và kỹ luật vì đó là những quy định để tạo ra sự thống nhất trong hoat động - tạo ra hiệu quả , chất lượng của hoạt động xã hội .
Câu 1:có ý kiến cho rằng: tôn trọng người khác thì mới nhận lại được sự tôn trong" theo em ý kiến này đúng hay sai?Vì sao?
Câu 2: 1 nước có kỉ luật và pháp luật không?Theo em, pháp luật, kỉ luật chỉ cần đối với người không có tính tự giác kỉ luật.Quan niêm này đúng hay sai?
Giúp đỡ mik gấp với ạ, mik sắp thi hk rồi
Cảm ơn trước ạ
nêu những việc nên làm và ko nên làm trong tinh bạn?
tình bạn xây dựng ko trên cơ sở trong sáng ,lành mạnh sẽ ảnh hưởng như thế nào với mọi người?
em đã làm gì để xây dựng tình bạn?
những quy định của nhà trường cơ quan có đc coi là pháp luật ko ?vì sao
kỉ luật và pháp luật có ý nghĩa như thế nào với cá nhân và xã hội ?
nói là giữ chữ tín chỉ là ''giữ lời hứa '' phải ko? vì sao? lấy ví dụ
nhanh nhanh hộ
Em hiểu thế nào là pháp luật?Pháp luật do tổ chức hay cá nhân nào ban hành?Nhà nước đảm bảo việc thực hiện pháp luật bằng biện pháp nào?Nêu đặc điểm,bản chất và vai trò của pháp luật việt nam?Vậy kỉ kuaatj là gì?Ai đề ra?Nhằm mục đích gì?Nêu sự giống và khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật?Khi đề ra các quy ước thì tập thể,tổ chức có phải căn cứ vào pháp luật hay không?Vì sao?Em hãy nêu ý nghĩa của pháp .uật và kỉ luật trong đời sống xã hội?Là h/s em cần có tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật không?Vì sao?Học sinh cần làm gì để rèn luyện tính kỉ luật?
1.- nêu biểu hiện về tôn trọng pháp luật,kỉ luật. Nêu biểu hiện thiếu tôn trọng pháp luật,kỉ luật
- bản thân em là hs,cần rèn luyện như thế nào để có tính kỉ luật và biết tôn trọng pháp luật.Nếu vd minh hoạ
2. em tán thành hay ko tán thành vs mỗi ý dưới ý dưới đây .vì sao
a) tôn trọng người khác là tự hạ thấp mình
b) muốn đc người khác tôn trọng thì mỗi người phải biết tự tôn trọng chính mình
Câu 1:Thế nào là pháp luật, kỉ luật ? Để trở thành người có tính kỉ luật tôn trọng kỉ luật em cần làm gì ?
Câu 2: Vì sao phải lao động tự giác và sáng tạo ? Học sinh phải rèn luyện đức tính đó như thế nào?
Xử lí tình huống:
Trong giờ ra chơi, Hùng lớp 8 có xích mích với Thành lớp 9. Trên đường đi học về, Hùng đã bih Thành và Hòa- bạn cùng lớp với Thành hành hung gây thương tích phải cấp cứu tại bệnh viện.
a. Thành và Hòa đã vi phạm pháp luật hay kỉ luật? tại sao?
b. Theo em, Hòa và Thành bị xử lí như thế nào?
cho ví dụ về hành vi, việc làm thể hiện (hoặc không thể hiện) : Pháp luật và kỉ luật; tình bạn trong sáng lành mạnh; góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư; tự lập; lao động tự giác-sáng tạo
Pháp luật nước ta có quy định gì về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông ba,cha mẹ?Vì sao pháp luật phải có những quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình?
Thế nào là pháp luật và kỉ luật?
