Đại số lớp 7
Các câu hỏi tương tự
cho a ≥ 2; b ≥ 1 ; c≥1 thoả mãn a+3c=8,a+2b=9
tính giá trị lớn nhất của tổng T= a+b+c
13 Tìm các số a, b, c không âm sao cho a+3c=8 ; a+2b=9 và tổng a+b+c có giá trị lớn nhất.
Cho a, b, c >0 và dãy tỉ số \(\dfrac{2b+c-a}{a}=\dfrac{2c-b+a}{b}=\dfrac{2a+b-c}{c}\)
Tính giá trị của biểu thức P=\(\dfrac{\left(2a-b\right)\left(2b-c\right)\left(2c-a\right)}{\left(3a-c\right)\left(3b-a\right)\left(3c-b\right)}\)
1/Tìm số hữu tỉ x, sao cho tổng của số đó vs nghịch đảo của nó có giá trị là 1 số nguyên.
2/Cho các số a, b, c ko âm thỏa mãn : a + 5c = 2016: a + 2b = 2017. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P = a + b + c
Cho hàm số y= -6x. Tìm các giá trị tương ứng của y sao cho:
a) y nhận giá trị dương.
b) y nhận giá trị âm.
Cho các số a,b,c,d thuộc N*. biết a<2b ; b < 3c ; c < 4d và d < 5. tìm giá trị lớn nhất của số a
Cho hàm số y=-6.Tìm các giá trị của x sao cho
a, y nhận giá trị dương
b, y nhận giá trị âm
cho hàm số y=-12x.Tính giá trị của x sao cho: a, y nhận giá trị dương. b, y nhận giá trị âm
1.Cho hàm số y-3x . Tìm các giá trị của giá trị x sao cho:a, y nhận giá trị dươngb, y nhận giá trị âm2. Vẽ một hệ trục tọa độ và đánh dấu vị trí các điểm sau lên hệ trục: A(1;2) B(2;-1) C(-1;5) D(3,5;6) E(-2,5;-2) F(-5;0) G (0;-6)3.Vẽ một hệ trục Oxy và đánh dấu các điểm M(2;3) N(5;3) P(5;1) Q(2;1). Tứ giác MNPQ là hình gì ?Giúp mk nha mai mk nộp rồi !!! Mơn các bạn nhiều lắm !!!
Đọc tiếp
1.Cho hàm số y=-3x . Tìm các giá trị của giá trị x sao cho:
a, y nhận giá trị dương
b, y nhận giá trị âm
2. Vẽ một hệ trục tọa độ và đánh dấu vị trí các điểm sau lên hệ trục: A(1;2) B(2;-1) C(-1;5) D(3,5;6) E(-2,5;-2) F(-5;0) G (0;-6)
3.Vẽ một hệ trục Oxy và đánh dấu các điểm M(2;3) N(5;3) P(5;1) Q(2;1). Tứ giác MNPQ là hình gì ?
Giúp mk nha mai mk nộp rồi !!! Mơn các bạn nhiều lắm !!!