Câu này là câu có cụm C-V
Khi buổi lao động kết thúc, mọi người / ai cũng mệt.
Có cụm C-V là :
Buổi lao động / kết thúc
Đúng 0
Bình luận (0)
Hướng dẫn soạn bài Ý nghĩa văn chương
Các câu hỏi tương tự
chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động:trong vân bản "Ý nghĩa văn chương" tác giả đã khảng đinh công dụng lớn lao của văn chương trong cuộc sống con người.
Tình bạn vốn dĩ là thứ yếu và rất dễ đổi thay. Nhưng nếu tìm đúng người, thì nó là thứ tình cảm còn đáng trân quý hơn cả tình yêu.Vui thì cười một cái, buồn thì cười hai cái, đau xót quá thì trùm chăn ngủ chả thèm nghĩ nữa. Cuộc sống cứ thế mà giản đơn.Giá như có thể chỉ cần ngủ một giấc dài, khi thức dậy, mọi ưu tư buồn thương trong tim đều được rũ sạch, biến mất.Cà phê uống một mình thật đắng. Giường nằm một mình thật lớn. Phòng ở một mình thật trống trải. Cảm giác chỉ có một mình, thật chênh...
Đọc tiếp
'' Tình bạn vốn dĩ là thứ yếu và rất dễ đổi thay. Nhưng nếu tìm đúng người, thì nó là thứ tình cảm còn đáng trân quý hơn cả tình yêu.''''Vui thì cười một cái, buồn thì cười hai cái, đau xót quá thì trùm chăn ngủ chả thèm nghĩ nữa. Cuộc sống cứ thế mà giản đơn.'''Giá như có thể chỉ cần ngủ một giấc dài, khi thức dậy, mọi ưu tư buồn thương trong tim đều được rũ sạch, biến mất.''''Cà phê uống một mình thật đắng. Giường nằm một mình thật lớn. Phòng ở một mình thật trống trải. Cảm giác chỉ có một mình, thật chênh vênh.'''' Miệng của người ta, chúng ta không thể quản được. Cái chúng ta có thể quản được, chỉ là khiến bản thân mình không để ý mà thôi.''
Tìm câu rút gọn của văn bản văn chương , câu nào là câu ch động câu nào là câu bị động
2. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì
a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được, người ta gặt mang về.
b) Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
c) Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp sen, chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết hắn giật mình
Đọc tiếp
2. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì
a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được, người ta gặt mang về.
b) Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
c) Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp sen, chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết hắn giật mình
2. Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm thành phần gì.
a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được, người ta gặt mang về.
b) Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
c) Khi các cô gái vòng đô gánh, giởi từng lớp là sen,chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may một chút bụi nào.
d) Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.
e) Khí hậu nước ta ấm á...
Đọc tiếp
2. Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm thành phần gì.
a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được, người ta gặt mang về.
b) Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
c) Khi các cô gái vòng đô gánh, giởi từng lớp là sen,chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may một chút bụi nào.
d) Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.
e) Khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt, thu hoạch bốn mùa.
g) Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non,hoa cỏ trông mới đẹp; từ khi có người thấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay.
h) Thật đáng tiếc khi chúng ta thấy nhũng tục lệ tốt đẹp ấy mất dần, và những thức quý của đất mình thay dần bằng những thức bóng bảy hào nhoáng và thô kệchbắt chước người ngoài[...].
Đọc dữ liệu sau và trả lời câu hỏi người ta kể chuyện... muôn loài
Câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào ?của ai ?văn bản được viết theo thể loại gì ?
Câu 2 Phương thức biểu đạt của đoạn văn
câu 3 trong câu văn tiếng khóc... thi ca tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Nêu rõ tác dụng của biện pháp tu từ đó
câu 4 quả tim và thi ca trong đoạn văn được hiểu như thế nào?
câu 5 nêu nội dung chính của đoạn văn
Đọc tiếp
Đọc dữ liệu sau và trả lời câu hỏi "người ta kể chuyện... muôn loài"
Câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào ?của ai ?văn bản được viết theo thể loại gì ?
Câu 2 Phương thức biểu đạt của đoạn văn
câu 3 trong câu văn "tiếng khóc... thi ca" tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Nêu rõ tác dụng của biện pháp tu từ đó
câu 4 quả tim và thi ca trong đoạn văn được hiểu như thế nào?
câu 5 nêu nội dung chính của đoạn văn
đề bài: nhiểu điều phủ lấy giá thương, người trong một nước phải thương nhau cùng
lập dàn ý, viết đoạn văn phần mở bài( theo 3 cách) và kết bài
Có người cho rằng bài "Ý nghĩa văn chương" có phải thuộc thể loại truyện ngắn, theo em người đó đúng hay sai, nêu sai hãy sửa lại cho đúng.
Giúp mik vs nha mn
viết 1 đoạn văn 10 câu chủ đề : giải thích tại sao khi mưa lại có sấm sét?trong đó có sử dụng câu chủ động chuyển đổi thành câu bị động theo 2 cách
giúp mk vd, mai mk hc rồi
Đọc tiếp
viết 1 đoạn văn 10 câu chủ đề :'' giải thích tại sao khi mưa lại có sấm sét?"trong đó có sử dụng câu chủ động chuyển đổi thành câu bị động theo 2 cách
giúp mk vd, mai mk hc rồi
