Hướng dẫn soạn bài Ý nghĩa văn chương
Các câu hỏi tương tự
Bài tập 3: Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.Câu chuyện có lẽ chỉ là câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả...
Đọc tiếp
Bài tập 3: Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.
Câu chuyện có lẽ chỉ là câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.” (Ngữ văn 7 - Tập 2, trang 60)
Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản thuộc kiểu nghị luận nào?
Câu 2: Nêu những phương thức biểu đạt của đoạn văn ?
Câu 3: Trong câu văn: “Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu rõ tác dụng của biện pháp tu từ đó?
Câu 4: Từ “quả tim và thi ca” trong đoạn văn được hiểu như thế nào?
Câu 5: Nêu nội dung chính của đoạn văn.
Câu 6: Hãy viết một đoạn văn chứng minh rằng: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có.
Có người cho rằng bài "Ý nghĩa văn chương" có phải thuộc thể loại truyện ngắn, theo em người đó đúng hay sai, nêu sai hãy sửa lại cho đúng.
Giúp mik vs nha mn
Từ “quả tim và thi ca” trong bài "Ý nghĩa văn chương" được hiểu như thế nào?
1.Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Hãy chú ý đến nghĩa của hai từ “Cốt yếu” (chính, quan trọng nhất nhưng chưa phải là tất cả) và đọc bốn dòng đầu của văn bản để tìm ý trả lời.
2. Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống…” .Hãy đọc lại chú thích (5) rồi giải thích và tìm dẫn chứng để làm rõ các ý đó.
3. Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, h...
Đọc tiếp
1.Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Hãy chú ý đến nghĩa của hai từ “Cốt yếu” (chính, quan trọng nhất nhưng chưa phải là tất cả) và đọc bốn dòng đầu của văn bản để tìm ý trả lời.
2. Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống…” .Hãy đọc lại chú thích (5) rồi giải thích và tìm dẫn chứng để làm rõ các ý đó.
3. Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, hoặc hình dung sự sống” đến hết văn bản để tìm ý trả lời.
4.Đọc lại những kiến thức về bài văn nghị luận đã học trong phần Tập làm văn ở bài 18,19,20 từ đó trả lời các câu hỏi:
a/ Văn bản Ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận nào trong hai loại sau? Vì sao?
-Nghị luận chính trị- xã hội;
- Nghị luận văn chương.
b/ Văn nghị luận của Hoài Thanh (qua Ý nghĩa văn chương ) có gì đặc sắc? Hãy chọn một trong các ý sau để trả lời:
-Lập luận chặt chẽ, sáng sủa;
- Lập luận chặt chẽ, sáng sủa và giàu cảm xúc
-Vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc, hình ảnh.
Tìm một đoạn văn trong văn bản để dẫn chứng và làm rõ ý đã chọn.
câu 1: xác định luận điểm chính của bài "ý nghĩa văn chương". Để làm sáng ỏ luận điểm chính tác giả đã dùng những luận điểm nào?
Câu 2: Để chứng minh vai trò và ý nghĩa cỉa văn chương tác giả đã thuyết phục người đọc bằng những lí lẽ dẫn chứng nào?
Đọc dữ liệu sau và trả lời câu hỏi người ta kể chuyện... muôn loài
Câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào ?của ai ?văn bản được viết theo thể loại gì ?
Câu 2 Phương thức biểu đạt của đoạn văn
câu 3 trong câu văn tiếng khóc... thi ca tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Nêu rõ tác dụng của biện pháp tu từ đó
câu 4 quả tim và thi ca trong đoạn văn được hiểu như thế nào?
câu 5 nêu nội dung chính của đoạn văn
Đọc tiếp
Đọc dữ liệu sau và trả lời câu hỏi "người ta kể chuyện... muôn loài"
Câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào ?của ai ?văn bản được viết theo thể loại gì ?
Câu 2 Phương thức biểu đạt của đoạn văn
câu 3 trong câu văn "tiếng khóc... thi ca" tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Nêu rõ tác dụng của biện pháp tu từ đó
câu 4 quả tim và thi ca trong đoạn văn được hiểu như thế nào?
câu 5 nêu nội dung chính của đoạn văn
Viết đoạn văn ngắn (8-10) câu trình bày ý kiến của em về nhận định sau: " Nguồn gốc cốt yếu của văn chương gây là lòng thương người".
Làm giúp mình nhen!
Viết đoạn văn có sử dụng 1 câu văn đặc biệt với câu chủ đề : " Văn chương làm cho tâm hồn ta rộng mở , phong phú"
GIÚP MÌNH VỚI
Viết đoạn văn chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thương thiếu nhi.
Giúp mik vs nhoa, mơn nhìu lém ạ❤❤❤