Câu 1. Giả sử biến X có kiểu dữ liệu là integer, lệnh nào sau đây đúng. a)X:=‘3.14’; b)X:=3.14; c)X:=314; d)X=314; Câu 2. Một biến chỉ nhận một trong 2 giá trị, nên chọn kiểu dữ liệu nào sau đây a)Integer. b)Char. c) Real. d)Bôlean Câu 3. Muốn gán giá trị 9.75 cho biến X, dùng lệnh nào sau đây a)X:=‘9.75’; b)X:=9.75; c)X::9.75; d)X=:9.75; Câu 4. Nhập vào 3 số nguyên dương, tương ứng với 3 biến a,b,c. Tính trung bình cộng của a,b,c rồi xuất kết quả ra màn hình.
Sau mỗi câu lệnh dưới đây, giá trị của biến X sẽ là bao nhiêu nếu trước đó giá trị của X bằng 10? a) IF (91 mod 3)=0 then X :=X+20; b) if (X mod 3-2) or (X>15) then X:-2*X;
Nhập 3 số nguyên dương, tương ứng với 3 biến a,b,c.
Tính trung bình cộng của a,b,c rồi xuất kết quả ra màn hinh
Giúp mình với sắp thi rồi.
Câu 1: Để thực hiện phép tính tổng của hai số nguyên a và b ta thực hiện như thế nào?
Câu 2: Biến a nhận giá trị là 0, -1, 1, 2, 3. ta có thể khai báo a thuộc kiểu dữ liệu nào?
Câu 3: Để nhập dữ liệu từ bàn phím ta dùng lện gì?
Câu 4: Lệnh khai báo thư viện trong ngôn ngữ lập trình pascal là gì?
Câu 5: viết chương trình in ra màn hình diện tích và chu vi hình vuông và hình chữ nhật ( a, b là chiều dài, chiều rộng nhập từ bàn phím ( hình chữ nhật ) còn cạnh a của hình vuông nhập từ bàn phím
Mô tả thuật toán: BT cần khai báo những biến nào? Xác định kiểu dữ liệu từng biến.
a, Bài toán "Giải PT bậc nhất dạng tổng quát bx+c=0":
INPUT: Các số b và c
OUTPUT: Nghiệm của PT bậc nhất b, Mô tả thuật toán:
Bước 1. Nếu b=0 chuyển tới bước 3.
Bước 2. Tính nghiệm của PT x=-c/b và chuyển tới bước 4.
Bước 3. Nếu c≠0, thông báo PT đã cho vô nghiệm. Ngược lại (c=0), thông báo PT có vô số nghiệm.
Bước 4. Kết thúc.
mn giúp em với ạ, càng nhanh càng tốt. cảm onnn mn nhìu lắmmm
Câu 1: Viết chương trình tính và in ra màn hình diện tích và chu vi của hình chữ nhật, với chiều dài và chiều rộng là số nguyên nhập từ bàn phím.
Câu 2: Viết chương trình nhập các số nguyên x và y, in giá trị của x và y ra màn hình. Sau đó hoán đổi các giá trị của x và y rồi in ra màn hình giá trị của x và y.
Lưu ý: Câu lệnh hoán đổi 2 biến x và y: Z:=x;
X:=y;
Y:=z;
Chuỗi lệnh hoán đổi giá trị hai biến x và y cho nhau là :
A. x:=z; x:=y; y:=x B. z:=x; z:=y; y:=x
C. z:=x; x:=y; y:=z D. z:=x; x:=y; z:=x
- Giúp mình với đg cần gấp !!!!!!!!!
viết chương trình nhập sử dụng hai biến x và y để lưu hai số nhập từ bàn phím , sau đó đổi giá trị của các biến đó để x và y có giá trị tăng dần
Câu 4 trang 45
Cho hai biến x và y. Hãy mô tả thuật toán đổi giá trị của các biến nói trên (nếu cần) để x và y theo thứ tự có giá trị không giảm
Câu 5 trang 45
Hãy cho biết kết quả của thuật toán sau:
Bước 1: SUM ← 0; i ← 0.
Bước 2: Nếu i> 100 thì chuyển tới bước 4
Bước 3: i ← i+ 1; SUM ← SUM+i. Quay lại bước 2
Bước 4: Thông báo giá trị SUM và kết thúc thuật toán
Câu 6 trang 45
Hãy mô tả thuật toán tính tổng các số dương trong dãy số A= (a1, a2,..., an) cho trước
Bài tập số 2:
Giả sử x và y là các biến
số. Hãy cho biết kết quả của việc thực hiện thuật toán sau:
Bước 1: x ← x + y
Bước 2: y ← x – y
Bước 3: x ← x – y
Bài tập số 3: Cho trước 3 số dương a,b và c. Hãy mô tả thuật toán cho biết ba số đó có thể là độ
dài ba cạnh của một tam giác hay không?
Bài tập số 4:
Cho 2 biến x và y. Hãy
mô tả thuật toán đổi giá trị của các biến nói trên (nếu cần) để x và y theo thứ
tự có giá trị không giảm.
Bài tập số 5:
Hãy cho biết kết quả của
thuật toán sau:
Bước 1: SUM ← 0; i ← 0.
Bước 2: Nếu i>100 thì chuyển tới bước 4.
Bước 3: i ← i + 1; SUM ← SUM + i. Quay lại bước 2;
Bước 4: Thông báo giá trị của SUM và kết thúc thuật toán.
Bài tập 1:
a. Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần?
b. Tính tổng của các phần tử lớn hơn 0 trong dãy n số cho trước?
c. Tìm số các số có giá trị nhỏ nhất trong n số đã cho?
Bài làm
a. Input: danh sách học sinh trong lớp
Output: ds học sinh cùng mang họ Trần.
b. Input: dãy n số
Output: tổng các phần tử lớn hơn 0.
c. Input: n số đã cho
Output: số các số có giá trị nhỏ nhất.
