* bài thu hoạch Lịch sử
Câu hỏi :c1+ trình bày hiểu biết của em về lễ hội Yên Thế.?
C2+ em sẽ làm gì để gìn giữ phát huy giá trị của lễ hội?
*gợi ý :c1+ thời gian? Địa điểm? (Khu di tích lịch sử Hoàng Hoa Thám)
- mục đích? Ý nghĩa?
- nội dung tổ chức trong lễ, hội?
+ hướng dẫn (c2):
-tích cực tìm hiểu về lễ hội, phong trào Yên Thế
-tham gia lễ hội lành mạnh
- tham gia giữ gìn vệ sinh
- tuyên truyền, vận động mọi người tham gia lễ hội lành mạnh...
________________
Câu 1: Theo quy định tại luật di sản văn hóa năm 2001 và luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật di sản văn hóa năm 2009 của Quốc hội nước CH XHCN Việt Nam quy định:
- Di sản văn hóa bao gồm những loại hình nào?
- Di sản văn hóa Việt Nam được sử dụng nhằm mục đích? Các hành vi bị nghiêm cấm được quy định trong luật?
- Các tổ chức và cá nhân có quyền và nghĩa vụ gì đối với di sản văn hóa?
Câu 2: Hãy kể tên các di sản thế giới tại Việt Nam đã được Tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa Liên Hiệp Quốc(UNESCO) công nhận?
Câu 3: Kể tên các đi sản văn hóa phi vật thể quốc gia trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn được bộ văn hóa, thể thao và du lịch công nhận?
Nêu tóm tắt về giá trị, ý nghĩa các di sản đó?
Câu 4: Hiện nay trên địa bàn thành phố Lạng Sơn có 13 di tích lịch sử, văn hóa đã được công nhận là di tích cấp quốc gia?
Hãy kể tên và nêu tóm tắt nội dung, giá trị của caca di tích đó?
Câu 5: Nêu những hiểu biết và cảm nhận khi đến tham quan một di tích, danh lam thắng cảnh hoặc tham dự một lễ hội trên địa bàn TP Lạng Sơn?
Đề xuất một số giải pháp thiết thực để bảo tồn và phát huy giá trị của di tích, danh lam thắng cảnh hoặc lễ hội đó trong thời gian tới?
Mong mn giúp mink giải với 😖😖mink cảm ơn😙😊
Ko có trong sách đâu ak mong mn giúp đỡ.
1.Phong trào Cần Vương diễn ra qua mấy giai đoạn?Nội dung cơ bản của chiếu Cần Vương?
2.Các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vương(chú ý cuộc khởi nghĩa Ba Đình).
3.Trình bày ý nghĩ lịch sử trong phong trào Cần Vương.
4.Lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa Yên Thế.
5.Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những tác động của nó với xã hội Việt Nam(Xã hội Việt Nam từ năm 1897 đến 1918)
Câu 1: Trình bày những hiểu biết của em về khởi nghĩa Yên Thế? Từ sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Thế em hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho các phong trào đấu tranh của nhân dân ta trở về sau?
Câu 2: Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với phong trào Cần Vương?
Câu 3: Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp Có phải để "khia hóa văn minh" cho người Việt Nam hay không? Vì sao?
lập bảng so sánh cuộc khởi nghĩa yên thế và phong trào cần vương về mục đích đấu tranh thành phâng lãnh đạo,lực lượng tham gia ,địa bàn hoạt động
giúp mik nha mik gần thi rồi
Bằng hiểu biết của bản thân, em hãy phân tích nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử của phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX?
Câu 1: Người xưa có câu: “Vua xứ Thanh, thần xứ Nghệ”. Vùng Ái Châu (tức Thanh Hóa ngày nay) được xem là cái nôi sản sinh ra vua chúa Việt. Bằng những kiến thức lịch sử đã học, em hãy trình bày hiểu biết của mình về một trong các vị vua, chúa xứ Thanh mà em yêu thích nhất.
Câu 2: Học giả người Pháp L.Bơdatxie nhận xét: “Công trình này là một trong những tác phẩm đẹp nhất của nền kiến trúc Việt Nam” (Phan Đại Doãn: Những bàn tay tài hoa của cha ông - NXB Giáo dục 1988). Ngày 27 - 06 - 2011, Tổ chức UNESCO đã chính thức công nhận công trình này là Di sản văn hóa thế giới. Đó là công trình nào? Em hãy đóng vai một hướng dẫn viên du lịch để giúp cộng đồng hiểu biết về công trình này Câu 3: Triệu Thị Trinh có một câu nói nổi tiếng: “Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp luồng sóng dữ, chém cá Kình ở Biển Đông, đánh đuổi quân Ngô, giành lại giang sơn, cởi ách nô lệ chứ không chịu khom lưng làm tì thiếp người ta”. Bằng kiến thức lịch sử đã học, em hãy làm rõ truyền thống anh hùng bất khuất chống giặc ngoại xâm của con người xứ Thanh.
Câu 4: Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa được thành lập như thế nào? Hãy nêu những hiểu biết của em về một người Cộng sản Thanh Hóa mà em ấn tượng nhất?
Câu 5: Ngày 20/2/1947, Bác Hồ vào thăm Thanh Hóa đã căn dặn: “Thanh Hóa phải trở nên một tỉnh kiểu mẫu... phải làm sao cho mọi mặt chính trị, kinh tế, quân sự phải là là tỉnh kiểu mẫu , làm hậu phương vững chắc cho cuộc kháng chiến”. Thực hiện lời căn dặn của Bác, sau 30 năm đổi mới (1986-2016) Đảng bộ, quân và dân Thanh Hóa đã phấn đấu đạt được nhiều thành tựu quan trọng trên các lĩnh vực kinh tế- xã hội. Em hãy nêu một thành tựu nổi bật nhất góp phần đưa Thanh Hóa từng bước trở thành tỉnh kiểu mẫu. Liên hệ trách nhiệm bản thân?
Giúp vs minh can gấp huhu
PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN NĂM 1918
I.PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRƯỚC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
1. Phong trào Đông Du (1905-1909)
- Năm 1904 thành lập..............................do Phan Bội Châu đứng đầu. Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục độc lập
- Hội phát động phong trào Đông du, đưa được khoảng 200 học sinh Việt Nam sang .............. học tập.
- Ý nghĩa: Cách mạng Việt Nam bắt đầu hướng ra thế giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại.
2. Đông Kinh nghĩa Thục (1907)
- 3/1907, Lương văn Can, Nguyễn Quyền, Lê Đại... lập trường học lấy tên là..............................................
- Xu hướng vận động cải cách văn hóa xã hội theo lối tư sản
- Ý nghĩa: Thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ, dân quyền và một nền văn hóa mới ở nước ta.
3. Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung kì (1908)
a. Cuộc vận động Duy Tân
- Người khởi xướng: ....................................., Huỳnh Thúc Kháng.
- Nội dung cơ bản của phong trào:
+ Mở ................ dạy học theo lối mới.
+ Vận động làm theo cái mới, cái tiến bộ.
b. Phong trào chống thuế ở Trung Kì
- Phong trào chống ......... sôi nổi.
- Phong trào đã bị ........................ đàn áp đẫm máu.
II. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRONG THỜI KÌ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ NHẤT (1914 - 1918)
1. Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến
(hướng dẫn học sinh tự học)
- Chúng đẩy mạnh việc .............................................để phục vụ cho chiến tranh.
- Tăng cường ..........................
- Mua công trái
- Đời sống nông dân ...................
2. Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế (1916). Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ở Thái Nguyên (1917)( giảm tải)
3. Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước
- Hoàn cảnh: đất nước ................................., các phong trào yêu nước chống Pháp đều thất bại.
- Những hoạt động:
+ Ngày 5/6/1911, Người ra đi..............................
+ Năm 1917, tại Pháp, tham gia hoạt động trong Hội những người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri. + Người tích cực tham gia hoạt động trong phong trào ............ Pháp.
+ Tiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga.
Những hiểu biết của em về hai nhân vật lịch sử trong hình 1 và hình 5.(ViEn-83)
Những suy đoán của em về lịch sử nước Nga trong năm 1917.
Vì sao gọi Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa. Cuộc cách mạng có tác động, ảnh hưởng gì đối với nước Nga và thế giới ?
Sau Cách mạng tháng Mười, nước Nga đã biến đổi như thế nào.
1.Trình bày tình hình kinh tế-xã hội nước Mĩ,Nhật Bản trong những năm 20 của thế kỷ XX? Rút ra điểm giống nhau và khác nhau
2.Trình bày tóm tắt diễn biến và ý nghĩa của Cách Mạng Tháng 10 Nga
3.Nét mới trong phong trao độc lập dân tộc ở châu Á (1918-1939)
4.Nguyên nhân,hậu quả của 2 cuộc chiến tranh thế giới.Thái độ của em về chiến tranh như thế nào?
