Bài 1: Tìm các cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau:
a, Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
b, Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
c, Nhà này cửa rất rộng.
d, Nó tên là Nam
Câu 2: Hãy mở rộng những danh từ làm chủ ngữ trong những câu sau thành một cụm C-V làm chủ ngữ:
a, Người thanh niên ấy làm mọi người khó chịu.
b, Nam làm cho bố mẹ vui lòng
c, Gió làm đổ cây
Câu 3: Chỉ ra hiện tượng liệt kê trong các câu dưới đây. Nhận xét về quan hệ cường độ giữa các từ ngữ trong chuỗi liệt kê đó:
a, Thằng con anh Chẩn ho rũ rượi, ho như xé phổi, ho không còn khóc được nữa
b, Chao ôi! Dì Hảo khóc. Dì Hảo khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc như người ta thổ. Dì Hảo thổ ra nước mắt
c, Tồi tệ đến thế là cùng. Đối đáp bốp chát, ăn miếng trả miếng, chửi vỡ mặt nhau, đanh đá hàng tôm hàng cá, thơn thớt dựng chuyện vu khống đê tiện một cách nanh ác, trơ tráo như thế này thì thật không còn gì đáng nói nữa.
" Giúp mik với "
câu 1:a) Cách mạng tháng Tám thành công
b) Nó học giỏi
c) cửa rất rộng
d) tên là Nam
câu 2: a)
b) Nam học giỏi
c) gió thổi mạnh
câu 3: a)ho rũ rượi, ho như xé phổi, ho không còn khóc được nữa
Liệt kê tăng tiến
b) khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc như người ta thổ
Liệt kê tăng tiến
c) đối đáp bốp chát, ăn miếng trả miếng, chữi vỡ mặt nhau, đanh đá hàng tôm cá, thơn thớt dựng chuyện vu khống đê tiện một cách nanh ác, trơ tráo như thế này...
Kiệt không theo từng cặp
Sai thôi nha. Hì...
à, bài 2- câu a) người thanh niên ấy suốt ngày phá làng phá xóm
