Viết lại bài thơNêu nội dung của bài thơNêu nghệ thuật của bài thơGiới thiệu về Đường luật.....
Đúng 0
Bình luận (0)
Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
Viết đoạn văn ngắn khoảng 8-10 câu nêu cảm nghĩ của em về bức tranh Đèo Ngang trong bài thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà huyện Thanh Quan). Trong đoạn văn có sử dụng một từ ghép và từ láy. Chú thích rõ.
Nêu ý nghĩa và bài học rút ra của ba văn bản sau : + Bánh trôi nước
+ Bạn đến chơi nhà
+ Qua đèo ngang
Làm ơn giúp tôi đi
Viết đoạn văn biểu cảm về bài thơ "Qua Đèo Ngang"
Tự làm giúp mình nhé thanks
Xem chi tiết
Viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 13-15 câu) trình bày cảm nhận của em về bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan. Trong đó có sử dụng ít nhất 2 quan hệ từ và từ Hán Việt ( gạch chân)
Đọc kĩ các đoạn trích sau và trả lời câu hỏi1. ...Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cách cổng, rồi buông tay mà nói: Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.a) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Cho biết thể loại và phương thức biểu đạt?b) Đoạn văn trên giúp em hiểu được điều gì?c) Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn trên và...
Đọc tiếp
Đọc kĩ các đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
1. "...Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cách cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra".
a) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Cho biết thể loại và phương thức biểu đạt?
b) Đoạn văn trên giúp em hiểu được điều gì?
c) Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn trên và cho biết ý nghĩa các quan hệ từ đó.
d) _ Xác định đại từ trong đoạn văn trên.
_ Cho biết nó thuộc loại đại từ nào?
_ Đặt câu có đại từ vừa tìm được.
2.
- "...việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa".
- "Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy".
- "bố không thể nén được cơn tức giận đối với con".
- "Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ".
- "...thà rằng bố không có con, còn hơn thấy con bội bạc với mẹ".
a) Những câu văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Phương thức biểu đạt? Hoàn cảnh sáng tác?
b) Nội dung các chi tiết trên thể hiện điều gì?
c) Tìm các từ ghép trong những câu văn trên và phân loại các từ ghép đó.
d) Hãy đặt 1 câu với 1 từ ghép đẳng lập và 1 câu với 1 từ ghép chính-phụ vừa tìm được.
3. "Rằm xuân lồng lộng trăng soi
Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân"
a) Hai câu thơ trên trích trong văn bản nào? Nêu hoàn cảnh ra đời? Văn bản được làm theo thể loại nào? Trình bày theo phương thức biểu đạt chính nào?
b) Nội dung bài thơ là gì?
c) Chỉ ra điệp ngữ được vận dụng trong bài thơ. Xác định các dạng điệp ngữ đó.
d) Hãy cho biết bức tranh thiên nhiên trong bài thơ đã nói lên điều gì trong lòng tác giả? ( Viết thành một đoạn văn dài 5-7 câu ).
viết đoạn văn ngắn cảm nhận về tâm trạng của bà huyện thanh quan trong câu thơ cuối bài thơ qua Đèo Ngang trong đó có sử dụng từ láy và từ ghép
"Hãy nêu cảm nghĩ của mình về một tác phẩm văn học". Câu này theo mình nghĩ nó có trong đề kiểm tra học kì I đó nha các bạn. Mình khuyên các bạn nên về nhà ôn bài thật kĩ đi nhé! Để rồi đạt được điểm cao, ba mẹ vui mừng.
Tìm 5 ví dụ trong các văn bản mà em đã được học có sử dụng điệp ngữ
.Bài tập bổ sung(thích thì làm cũng được): Viết bài thơ lục bát với chủ đề về gia đình thầy cô.Trong bài thơ có sử dụng điệp ngữ CẤM TRA TRÊN MẠNG
Xem chi tiết
Viết đoạn văn biểu cảm về:
a,Người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua bài "bánh trôi nước"
b,Vẻ đẹp của bức tranh thôn quê qua tác phẩm "buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra"
c,Tâm trang bà Huyên Thanh Quan qua tác phẩm "Qua Đèo Ngang"
CÁC BN GIÚP MK NHÉ! MAI MK KIỂM TRA RỒI