Bài 8. Nhiễm sắc thể
Các câu hỏi tương tự
- Trình bày thí nghiệm và kết quả thí nghiemj lai 1 cặp tính trạng của Men - Đen- ở loài sinh sản hứu tính bộ NST của con đực và con cái có điểm gì khác nhau, cho ví dụ- Trình bày quá trình tự nhân đoi của ADN và quá tình tổng hợp ARNMọi người làm giúp mình với, đang cần gấp lắm nhé. Cảm ơn
Đọc tiếp
- Trình bày thí nghiệm và kết quả thí nghiemj lai 1 cặp tính trạng của Men - Đen
- ở loài sinh sản hứu tính bộ NST của con đực và con cái có điểm gì khác nhau, cho ví dụ
- Trình bày quá trình tự nhân đoi của ADN và quá tình tổng hợp ARN
Mọi người làm giúp mình với, đang cần gấp lắm nhé. Cảm ơn
Nêu mối quan hệ về cấu trúc, hoạt động, chức năng của NST,ADN và Gen
Điểm khác trong thí nghiệm của Moocgan so với thí nghiệm của Menđen là(1 Point)a. Lai cặp P khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng tương phảnb. Cho F1 giao phối với nhauc. Dùng phép lai phân tích để kiểm tra kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trộid. Phân tích kết quả thu được ở F2 để tìm ra quy luật di truyền 5.Lai phân tích ruồi đực F1 trong thí nghiệm Moocgan, thế hệ sau thu được kết quả:(1 Point)a. 4 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 9 : 3 : 3 : 1b. 4 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 1 : 1: 1 :...
Đọc tiếp
Điểm khác trong thí nghiệm của Moocgan so với thí nghiệm của Menđen là
(1 Point)
a. Lai cặp P khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng tương phản
b. Cho F1 giao phối với nhau
c. Dùng phép lai phân tích để kiểm tra kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội
d. Phân tích kết quả thu được ở F2 để tìm ra quy luật di truyền
5.Lai phân tích ruồi đực F1 trong thí nghiệm Moocgan, thế hệ sau thu được kết quả:
(1 Point)
a. 4 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 9 : 3 : 3 : 1
b. 4 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 1 : 1: 1 : 1
c. 2 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 3 : 1
d. 2 kiểu hình khác nhau với tỉ lệ 1 : 1
6.Dấu hiệu để nhận biết hai cặp tính trạng di truyền liên kết với nhau là:
(1 Point)
a. Tỉ lệ kiểu hình của 2 cặp tính trạng bằng tích tỉ lệ của từng cặp tính trạng
b. Tỉ lệ kiểu hình của 2 cặp tính trạng là 1 : 1
c. Tỉ lệ kiểu hình của 2 cặp tính trạng là 3 : 1
d. Tỉ lệ kiểu hình của 2 cặp tính trạng khác tích tỉ lệ của từng cặp tính trạng
7.Trình tự thực hiện các bước để xác định đặc điểm di truyền của hai cặp tính trạng là:
1. Tính tích tỉ lệ kiểu hình của các cặp tính trạng ở thế hệ con
2. So sánh tỉ lệ kiểu hình chung và tích tỉ lệ kiểu hình của các cặp tính trạng ở thế hệ con để kết luận về đặc điểm di truyền
3. Tính tỉ lệ kiểu hình chung ở thế hệ con
4. Tính tỉ lệ kiểu hình của từng cặp tính trạng ở thế hệ con
(1 Point)
A) 1, 2, 3, 4
B) 2, 3, 4, 1
C) 3, 4, 1, 2
D) 4, 1, 2, 3
8.Ở một loài thực vật, gen A quy định tính trạng hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định tính trạng hoa trắng; gen B quy định tính trạng quả tròn là trội hoàn toàn so với gen b quy định quả dài. Cho hai thứ thực vật cùng loài khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản thuần chủng giao phấn với nhau, được F1 toàn hoa đỏ, quả tròn. Cho F1 giao phấn với nhau được F2: 402 hoa đỏ, quả tròn : 201 hoa trắng, quả tròn : 198 hoa đỏ quả dài.
1. Em hãy phân tích để cho biết đặc điểm di truyền của 2 cặp tính trạng trên.
2. Số tổ hợp giao tử ở F2 và số giao tử ở F1 là bao nhiêu?
(1 Point)
9.Moocgan đã kế thừa quan điểm nào của Menđen khi giải thích thí nghiệm di truyền của mình?
(1 Point)
a.Mỗi tính trạng của cơ thể do 1 cặp gen quy định;
b. Trong tế bào, các gen nằm trên Nhiễm sắc thể (1 NST có thể mang nhiều gen)
c. NST luôn tồn tại thành từng cặp nên gen cũng tồn tại thành từng cặp trên NST
d. Các gen cùng nằm trên một NST sẽ cùng phân li về giao tử và cùng tổ hợp qua quá trình thụ tinh
10.Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng
a. Di truyền liên kết là hiện tượng di truyền cùng nhau của một nhóm các tính trạng được quy định bởi các gen trên một NST cùng phân li trong quá trình phân bào.
b. Các gen quy định nhóm tính trạng cùng nằm trên một nhiễm sắc thể sẽ cùng cùng phân li về giao tử và cùng được tổ hợp qua quá trình thụ tinh
c. Di truyền liên kết đảm bảo sự di truyền bền vững của một nhóm các tính trạng được quy định bởi các gen cùng nằm trên một NST Nhờ đó trong chọn giống, người ta có thể chọn được những nhóm các tính trạng tốt luôn đi kèm với nhau
d. Di truyền liên kết làm xuất hiện biến dị tổ hợp phong phú ở thế hệ lai
11.Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về nhiễm sắc thể / bộ nhiễm sắc thể
a. NST là vật chất di truyền nằm trong nhân tế bào, có khả năng bắt màu khi nhuộm
b. Bộ NST là toàn bộ NST có trong nhân của 1 tế bào
c. Cặp NST tương đồng, gồm 2 chiếc giống hệt nhau về hình dạng, kích thước, nguồn gốc
d. Bộ NST lưỡng bội luôn ổn định và đặc trưng cho loài
12.Bộ NST đơn bội và bộ NST lưỡng bội có kí hiệu và nằm trong loại tế bào nào của cơ thể?
Câu 1: Bộ NST ở người có số lượng là bao nhiêu?
Câu 2: Loại ARN nào có chức năng truyền đạt thông ton di truyền?
Câu 3: Hãy nêu hậu quả của đột biến ở thể nào của bệnh Đao?
mô tả cấu trúc hiển vi của NST ở kì giữa trong chu kì tế bào ? nêu chức năng của NST ?
cấu trúc NST đc thể hiện rõ nhất ở kì nào? nêu cấu tạo,hình dáng và kích thước NST
Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao thân và màu sắc hoa do một cặp gen quy định. Cho câu F1 giao phân với 3 cây khác, ở thế hệ lai thu được 3 trường hợp sau.a/. Trường hợp 1: F2 có 4 kiểu hình : 25% thân thấp, hạt dài.b/.Trường hợp 2: F2 có 4 loại kiểu hình: 12,5% thân thấp, hạt dài.c/. Trường hợp 3 : F2 có 4 loại kiểu hình : 6,25% thân thấp, hạt dài.Hãy biện luận và viết sơ đồ lai cho mỗi trường hợp ( kiểu di truyền của 3 tính trạng này là như nhau ).
Đọc tiếp
Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao thân và màu sắc hoa do một cặp gen quy định. Cho câu F1 giao phân với 3 cây khác, ở thế hệ lai thu được 3 trường hợp sau.
a/. Trường hợp 1: F2 có 4 kiểu hình : 25% thân thấp, hạt dài.
b/.Trường hợp 2: F2 có 4 loại kiểu hình: 12,5% thân thấp, hạt dài.
c/. Trường hợp 3 : F2 có 4 loại kiểu hình : 6,25% thân thấp, hạt dài.
Hãy biện luận và viết sơ đồ lai cho mỗi trường hợp ( kiểu di truyền của 3 tính trạng này là như nhau ).
Câu 1: Thế nào là hiện tượng di truyền. Nêu đối tượng, nội dung của di truyền học.
Câu 2: Tính trạng trội, lặn là gì? Tính trạng trội, lặn đuợc biểu hiện khi nào?
Câu 3: NST là gì? Nêu cấu trúc? Cho ví dụ.
Câu 4: Có mấy ARN? nêu cấu trúc và chức năng của từng loại.
Câu 5: Ý nghĩa của quá trình nguyên phân, giảm phân, thụ tinh.
Câu 6: Hãy viết sơ đồ và nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng.
Câu 7: Đột biến gen là gì? Có mấy loại đột biến gen.
Câu 8: Đột biến cấu trúc NST là gì? C...
Đọc tiếp
Câu 1: Thế nào là hiện tượng di truyền. Nêu đối tượng, nội dung của di truyền học.
Câu 2: Tính trạng trội, lặn là gì? Tính trạng trội, lặn đuợc biểu hiện khi nào? Câu 3: NST là gì? Nêu cấu trúc? Cho ví dụ. Câu 4: Có mấy ARN? nêu cấu trúc và chức năng của từng loại. Câu 5: Ý nghĩa của quá trình nguyên phân, giảm phân, thụ tinh. Câu 6: Hãy viết sơ đồ và nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng. Câu 7: Đột biến gen là gì? Có mấy loại đột biến gen. Câu 8: Đột biến cấu trúc NST là gì? Có mấy loại đột biến NST. Câu 9: Thể dị bội là gì? Cho ví dụ. Câu 10: Thể đa bội là gì? Cho ví dụ. Câu 11: Trình bày các bệnh di truyền ở người=> Giúp mình trả lời câu hỏi này nha....Then kiu ☺
29 tháng 11 2021 lúc 22:37
1. Vì sao mỗi NST được mô tả ở kỳ giữa của nguyên phân lại gồm hai nhiễm sắc tử chị em? Hai phân tử ADN trong hai nhiễm sắc tử chị em có thể giống nhau trong trường hợp nào và khác nhau trong trường hợp nào? Nêu những trường hợp khác nhau đó.
2. Những sự kiện nào trong giảm phân có thể tạo ra biến dị di truyền?