Ta có:\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=>\dfrac{a}{c}=\dfrac{b}{d}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{a}{c}=\dfrac{b}{d}=\dfrac{a+b}{c+d}=\dfrac{a-b}{c-d}\)

=>\(\dfrac{a+b}{c+d}=\dfrac{a-b}{c-d}=>\dfrac{a+b}{a-b}=\dfrac{c+d}{c-d}\left(đpcm\right)\)

\(\dfrac{8}{12}\)=\(\dfrac{2}{31}\)

\(\dfrac{15}{-60}\)=\(\dfrac{-1}{4}\)

\(\dfrac{-16}{72}\)=\(\dfrac{-2}{9}\)

\(\dfrac{35}{14.15}=\dfrac{35}{210}=\dfrac{1}{6}\)

Những đặc điểm của dơi thích nghi với môi trường sống là:

-Chi trước biến đổi thành cánh.

-Màng cách rộng nối với chi sau và đuôi.

-Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể . Khi bắt đầu bay chân rời vật bám tự buông mình từ cao.

-Thân ngắn và hẹp nên có cách bay thoăn thoắt bay hướng đổi chiều linh hoạt.

-Răng sát nhọn.

- Khi bay dơi thường xuyên phát ra siêu âm

Chứng minh câu tục ngữ

A. Mở bài

1. Dẫn dắt : Đề tài, thể loại

2.Trích câu tục ngữ hoặc ca dao

3. Nêu nội dung chứng minh.

B.Thân Bài

I.Giai thích:Nghĩa đen

                  :Nghĩa bóng

2.Chứng minh

a)Lí lẽ, tác dụng hoặc ý nghĩa

b)Dẫn chứng

-Dẫn chứng thực tế

-Dẫn chứng trong văn chương

3.Phê phán thái đọ đi ngược với câu tục ngữ

4.Thái đọ cần có:Ta phải làm gì?

C.Kết bài Đánh giá lại nội dung chứng minh

Chứng minh 1 nhận định

A. Mở bài

1.Dẫn dắt:Đề tài

2.Giới hạn dẫn chứng:tác giả-tác phẩm

3.Giới hiệu:Trích nhận định

B.Thân bài

I Giới thiệu khái quát:(Giaỉ thích nhận định)

-Tác giả

-Hoàn cảnh sáng tác

2. Chứng inh

a)Luận điểm 1

b)Luận điểm 2

3) Đánh giá

-Nhận định thế nào?

-Có tác dụng gì?

C.Kết bài

-Đánh giá nội dung nhận định