Dựa vào  văn bản chứa đoạn văn trên, em hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phương pháp lập luận diễn dịch nêu cảm nhận về tình yêu mẹ của nhân vật chú bé Hồng. Trong đoạn có sử dụng một trường từ vựng. (Gạch chân, chú thích rõ các từ thuộc trường từ vựng ).

2. Viết đoạn văn diễn dịch phân tích làm rõ nhận xét sau: "Văn bản Lão Hạc là câu chuyện về tình phụ tử" Có sử dụng trợ từ, tình thái từ, gạch chân hoặc ghi ở dưới chú thích

1.Viết đoạn văn tổng phân hợp phân tích làm rõ vẻ đẹp chị Dậu ở sức sống tiềm tàng, tinh thần phản kháng mãnh liệt (có sử dụng thán từ, tình thái từ, gạch chân chú thích)

 Qua các văn bản: “Tôi đi học”, “Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ”, “Lão hạc” em hãy khái quát chung về phẩm chất của các nhân vật chính trong tác phẩm trên(gạch đầu dòng).?

– Thời gian sáng tác: Cùng giai đoạn 1930 – 1945.

– Phương thức biểu đạt: tự sự.

– Nội dung: Cả 3 văn bản đều phản ánh cuộc sống khổ cực của con người trong xã hội đương thời chứa chan tinh thần nhân đạo.

– Nghệ thuật: Đều có lối viết chân thực, gần gũi, sinh động.

Bài tập 4:  Trong phần cuối văn bản “Trong lòng mẹ” trích tập hồi kí “Những ngày thơ ấu” của nhà văn Nguyên Hồng có viết: khi được sống trong lòng mẹ, nhân vật “tôi” cảm nhận: “Người mẹ có một êm dịu vô cùng”. Bằng đoạn văn diễn dịch có độ dài từ 10 – 12 câu hãy làm rõ cảm giác đó trong lòng nhân vật “tôi”.(có sử dụng thán từ, từ tượng hình, tượng thanh, gạch chân chú thích)

·       Lưu ý : xác định đúng vấn dề cần nghị luận ở đây là cảm giác hạnh phúc của Hông khi ngồi trong  lòng mẹ.

nêu đặc điểm chính (vẻ đẹp tâm hồn) của nhân vật chị Dậu, Lão Hạc?

Lão Hạc đã nhờ cậy ông giáo điều gì? Từ đó em hiểu tình cảm của lão Hạc đối với ông giáo ntn?