lập dàn ý chi tiết giáo dục là chìa khóa của tương lai

(đây là bài viết đoạn văn trình bày luận điểm)

giúp mik nha

bài 1 : hoàn thành các phương trình sau

a/......+O2\(\underrightarrow{t^o}\)SO2

b/CH4+.......\(\xrightarrow[]{t^o}\)CO2+H2O

c/Al+.......\(\xrightarrow[]{t^o}\)Al2O3

bai2: cho CTHH sau:Fe2O3;P2O5 viết PTHH của các chất phản ứng hyđro khử các oxit đó

bài 3: đốt cháy hoàn toàn 19,5g kẽm trong bình đựng oxi thu được ZnO

a/ tính khối lượng ZnO thu được

b/tính khí oxi cần dùng ở đktc

c/dẫn 4,48l khí hyđro ở đktc

qua lượng ZnO thu được ở phản ứng trên sau phản ứng thu được m gam chất rắn. tính m?

giúp mik nha mai mik kt rồi

bài 1: cho tam giác ABC, trên cạnh AB,AC lấy hai điểm M và N tương ứng sao cho AM=\(\frac{2}{3}\)MB;AN=\(\frac{3}{2}\)NC. chứng minh \(S_{BOC}=S_{AMON}\)(O là giao điểm của CM và BN)

bài 2:viết tỉ số các cặp đoạn thẳng có độ dài như sau:

a/ AB=6cm;A'B'=24dm

b/MN=48mm;M'N'=1,6dm

c/PQ=0.5cm;P'Q'=60mm

Bài 1:cho hình thang ABCD,AB//CD,AB=a,CD=b(a<b). gọi M là trung điểm BC và E là điểm đối xứng của A qua M.

a/chứng minh ba điểm D,C,E thẳng hàng

b/chứng minh \(S_{ABCD}=S_{ADE}\)

Bài 2:cho hình thoi ABCD có AC=6cm, BD=8cm . Từ A hạ AP vuông góc DC. tính độ dài AP.

vẽ hình lun nha

bài 1:cho hình thang ABCD,AB//CD,AB=a,CD=b(a<b). gọi M là trung điểm BC và E là điểm đối xứng của A qua M.

a/ chứng minh ba điểm D,C,E thẳng hàng

b/Chứng minh \(S_{ABCD}=S_{ADE}\)

bài 2:cho hình thoi ABCD có AC=6cm, BD=8cm. từ A hạ AP vuông góc DC. tính độ dài AP

bài 3: cho tam giác ABC, trên cạnhAB,AC lấy hai điểm M và N tương ứng sao cho AM=\(\frac{2}{3}\)MB; AN=\(\frac{3}{2}\)NC. chứng minh \(S_{BOC}=S_{AMON}\)(O là giao điểm của CM và BN)

mik ngu toán hình lắm nên mn giúp mik nha mik cần gấp, vẽ hình lun nha, thanks<3

tìm giá trị của m sao cho:
a/phương trình (2x+1)(9x+2m)-5(x+2)=40 có nghiệm x=2

b/phương trình \(^{x^3+mx^2-4x-4=0}\) có một nghiệm x=1

với giá trị m vừa tìm đc, tìm các nghiệm của phương trình

c/tìm k để hai phương trình sau tương đương: \(\left(2x+1\right)\left(x^2+4x+5\right)=0\) và \(5x+3k=k^2+10k-\frac{5}{2}\)

bài 1:giải các pt sau:

a/\(\frac{1-x}{x+1}\)+3=\(\frac{2x+3}{x+1}\)

b/\(\frac{\left(x+2\right)^2}{2x-3}-1=\frac{x^2+10}{2x-3}\)

c/\(\frac{1}{x+1}-\frac{5}{x-2}=\frac{15}{\left(x+1\right)\left(2-x\right)}\)

d/\(\frac{1-6x}{x-2}+\frac{9x+4}{x+2}=\frac{x\left(3x-2\right)+1}{x^2-4}\)

e/\(\frac{12}{1-9x^2}=\frac{1-3x}{1+3x}-\frac{1+3x}{1-3x}\)

f\(\frac{x+4}{x^2-3x+2}+\frac{x+1}{x^2-4x+3}=\frac{2x+5}{x^2-4x+3}\)

bài 1:giải các phương trình sau:

a/\(\frac{1-x}{x+1}\)+3=\(\frac{2x+3}{x+1}\)

b/\(\frac{\left(x+2\right)^2}{2x-3}\)-1=\(\frac{x^2+10}{2x-3}\)

c/\(\frac{1}{x+1}\)-\(\frac{5}{x-2}\)=\(\frac{15}{\left(x+1\right)\left(2-x\right)}\)

d/\(\frac{1-6x}{x-2}\)+\(\frac{9x+4}{x+2}\)=\(\frac{x\left(3x-2\right)+1}{x^2-4}\)

e/\(\frac{12}{1-9x^2}\)=\(\frac{1-3x}{1+3x}\)-\(\frac{1+3x}{1-3x}\)

f/\(\frac{x+4}{x^2-3x+2}\)+\(\frac{x+1}{x^2-4x+3}\)=\(\frac{2x+5}{x^2-4x+3}\)

bài 2:tìm giá trị của m sao cho:

a/phương trình(2x+1)(9x+2m)-5(x+2)=40 có nghiệm x=2

b/phương trình \(^{x^3}\)+\(^{mx^2}\)-4x-4=0 có một nghiệm x =1

bài 1:giải các phương trình sau:

a/2,3x-2.(0,7+2x)=3,6-1,7x

b/\(\frac{4}{3}\)x-\(\frac{5}{6}\)=\(\frac{1}{2}\)

c/\(\frac{x}{10}\)-(\(\frac{x}{30}\)+\(\frac{2x}{45}\))=\(\frac{4}{5}\)

d/\(\frac{10x+3}{8}\)=\(\frac{7-8x}{12}\)

e/\(\frac{10x-5}{18}\)+\(\frac{x+3}{12}\)=\(\frac{7x+3}{6}\)-\(\frac{12-x}{9}\)

f/\(\frac{x+4}{5}\)-x-5=\(\frac{x+3}{2}\)-\(\frac{x-2}{2}\)

g/\(\frac{2-x}{4}\)=\(\frac{2.\left(x+1\right)}{5}\)-\(\frac{3.\left(2x-5\right)}{10}\)

h/\(\frac{x+2}{3}\)+\(\frac{3.\left(2x-1\right)}{4}\)-\(\frac{5x-3}{6}\)=x+\(\frac{5}{12}\)

bài 2:giải các phương trình sau:

a/5.(x-1).(2x-1)=3.(x+8).(x-1)

b/(3x-2).(x+6).(\(^{x^2}\)+5)=0

c/(3x-2).(9\(^{x^2}\)+6x+4)-(3x-1).(9\(^{x^2}\)-3x+1)=x-4

d/x.(x-1)-(x-3).(x+4)=5x

e/(2x+1).(2x-1)=4x.(x-7)-3x