Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

"Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phẩn của chúng ta là làm cho nhưng của quí kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. "

("Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" - Hồ Chí Minh)

Câu 1) Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?

Câu 2) Xác định các câu rút gọn có trong đoạn trích và cho biết tác dụng của câu rút gọn đó?

Câu 3) Tìm cụm chủ-vị dùng để mở rộng câu và phân tích để chỉ rõ thành phần câu được mở rộng trong câu sau:

"Bổn phận của chúng ta là làm cho nhưng của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. "

Câu 4) Qua lời căn dặn của Bác đối với mọi người trong đoạn văn trên, em cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc ta?

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

"Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phẩn của chúng ta là làm cho nhưng của quí kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. "

("Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" - Hồ Chí Minh)

Câu 1) Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?

Câu 2) Xác định các câu rút gọn có trong đoạn trích và cho biết tác dụng của câu rút gọn đó?

Câu 3) Tìm cụm chủ-vị dùng để mở rộng câu và phân tích để chỉ rõ thành phần câu được mở rộng trong câu sau:

"Bổn phận của chúng ta là làm cho nhưng của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. "

Câu 4) Qua lời căn dặn của Bác đối với mọi người trong đoạn văn trên, em cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc ta?

Nêu đặc điểm tự nhiên của châu Âu về động vật

Cho tam giác nhọn ABC. Từ B và C kẻ các đường cao BE và CF (E thuộc AC; F thuộc AB). Chứng cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MH lấy điểm D sao cho MH=MD

a) Chứng minh: Tam giác BHM = Tam giác CDM. Từ đó suy ra DC vuông góc với AC

b) Từ H kẻ HI vuông góc với BC (I thuộc BC). Chứng minh 3 điểm A, H, I thẳng hàng

c) Trên tia đối của tia IH lấy điểm K sao cho IH=IK. Chứng minh DK song song với BC

Cho tam giác MNP, trung tuyến MH. Trên tia đối của tia HM lấy điểm K sao cho HK=HM

a) Chứng minh PM song song với KN

b) Lấy điểm I và Q sao cho N là trung điểm PQ và I là trung điểm QM. Chứng minh 3 điểm I, N, K thẳng hàng