HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
8,75 * x + 1,25 * x = 20
⇔ x * ( 8,75 + 1,25 ) = 20
⇔ x * 10 = 20
⇔ x = 20 : 10
⇔ x = 2
7/9 x 3/35 = 1/15
9/22 x 55 = 45/2
11/17 : 33/34 = 2/3
c. Giàn mướp trĩu trái có đàn bướm trắng chấp chới bay.
Ta có : AM + MB = AB
mà AM = MB
⇒ AM = MB = \(\dfrac{AB}{2}=\dfrac{8}{2}\) = 4cm
Diện tích hình thang MBCD là :
\(\dfrac{4+8}{2}.8\) = 48 ( cm2 )
Đáp số : 48 cm2
a) x : 2,5 = 4
⇔ x = 4 x 2,5
⇔ x = 10
b) 5,6 : x = 4
⇔ x = 5,6 : 4
⇔ x = 1,4
cần dùng bn chữ số 2 mà b ??
Mỗi đoạn gỗ dài là :
2,2 : 4 = 0,55 ( m )
Đáp số : 0,55 m
a) 683 x 35 = 23 905
b) 1954 x 425 = 830 450
c) 2438 x 306 = 746 028
Sự phấn đấu luôn là người bạn đồng hành cùng con người, không có một thành công đáng kể nào mà không phải là kết tinh của sự phấn đấu, vươn lên. Sự phấn đấu là bản lĩnh, lòng quyết tâm vươn lên trong cuộc sống. Sự phấn đấu tạo cho ta bản lĩnh và lòng dũng cảm. Người giàu sự phấn đấu, ý chí vươn lên luôn có sức sống mạnh mẽ, dám đương đầu với mọi thử thách khó khăn, kiên trì vượt qua nghịch cảnh để đi đến thành công, biết khắc phục hạn chế của bản thân, tìm ra đường đi từ ngõ cụt, biết xuyên thủng màn đêm của khó khăn để bước ra ánh sáng. Không những thế, nó còn giúp chúng ta khắc phục những khó khăn và thử thách, rèn cho ta niềm tin và thúc đẩy chúng ta luôn hướng về phía trước, vững tin vào tương lai. Tiêu biểu là thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký hay Nick Vujicic, họ đều những người tật người nhưng với lòng phấn đấu vượt lên nghịch cảnh, họ đã trở thành con người ưu tú. Hơn hết, sự nỗ lực, phấn đấu giúp con người ta luôn tự tin về bản thân, tự tin với công việc mình làm. Dù thất bại vẫn vui vẻ và khắc phục lại chứ không hề nản chí. Sự nỗ lực, phấn đấu không phải tự nhiên mà có, nó phải trải qua quá trình trau dồi và rèn luyên. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “Tuổi trẻ là tuổi của tương lai. Muốn có tương lai tốt đẹp thì phải chiếm lấy bằng ý chí và nghị lực của chính bản thân”.
MC : Master of Ceremonies ( người dẫn chương trình )