Bài tập:Cho 8 gam đồng (II) oxit phản ứng với dung dịch axit clohiđric lấy dư, sau khi phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch chứa m gam muối đồng(II) clorua.Tính giá trị của m

M=\(\frac{1}{2\sqrt{x}-2}-\frac{1}{2\sqrt{x}+2}+\frac{\sqrt{x}}{x-1}\)với x>0 ; x\(\ne\)1

a.Rút gọn M

b.Tính M khi x=4+2\(\sqrt{3}\)

c.Tìm x để M>0

Bài tập:Tính giá trị biểu thức sau

a. \(\sqrt{0,01}+\sqrt{0,16}\)=...........+..................=...............

b.3,7 +2\(\sqrt{0,36}\)=3,7+2...............=.....................=..........

c.0,2.\(\sqrt{100}\)-\(\sqrt{0,25}\)=..................................=.........................=....................

d.\(\left(\sqrt{\frac{9}{16}-}\sqrt{\frac{1}{4}}\right):2\)=...................................=...................=...............

Bài tập:Cho tam giac ABC vuông tại A ,AB\(\div\)AC=7\(\div\)24, BC=625cm.Tính độ dài hình chiếu của 2 cạnh góc vuông trên 2 cạnh huyền

Bài tập về câu hỏi Tag question

1.Bill came on a bicycle,..................................?

2. The Smiths have two cars,.....................................?

3.It could be done ,....................................................?

4.She's got lovely blue eyes,.........................................?

5.That's him over there,..............................................?

6.He hardly ever makes a mistake,....................................?

7.Nobody liked the play,........................................................?

8.The sentence isn't complete,.....................................................?

9.She'd save money if she bought fresh food,...............................?

10.She 's very funny.She got a great sense of humour.............................?

Bài tập:

a) So sánh: 2\(\sqrt{3}\) và 3\(\sqrt{2}\)

b)Rút gọn

A=\(\sqrt{\left(\sqrt{5}-2\right)^2}\)+\(\sqrt{\left(\sqrt{5}+2\right)^2}\)

Bài tập:

Cho A=\(\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{x-1}}+\frac{3}{\sqrt{x+1}}-\frac{6\sqrt{x-4}}{x-1}\)

a).Rút gọn A

b)Tìm x để A<\(\frac{1}{2}\)

Bài tập:Đặt câu có thành ngữ liên quan đến phương châm hội thội thoại về lượng và phương chất trong hội thoại