1. Tìm hiểu về nền văn minh lúa nước ở Đông Nam Á?
2. Tìm hiểu về sự hợp tác bảo vệ và khai thác tài nguyên nước giữa các quốc gia liên
quan đến hệ thống sông Mekong?
3. Tìm hiểu về sự hợp tác bảo vệ và khai thác tài nguyên biển giữa các quốc gia liên
quan đến vùng biển Đông?

1, Cho biết các câu sau có mấy nghĩa , giải thích từng nghĩa

a, Cậu cho tụi nó ít (đá) đi

b, Đêm hôm ( qua) cầu gãy phải cẩn thận

c, Ruồi (đậu) mâm xôi ( đậu)

2, Xác định sắc thái của các từ sau và cho ví dụ: nhỏ nhắn , nhỏ nhặt , nhỏ nhen, lạnh lùng

1, Thêm cụm C_V vào chỗ trống để tạo thành câu có cụm C_V làm thành phần

Mọi người đều lắng nghe .....Tôi nhìn thấy .... Tôi mong rằng ....Tôi chép lại bài thơ ... Vấn đề mà vẫn chưa được giải quyết ...

1, Lập dàn ý cho đề văn sau : "Kỉ Luật có cần thiết trong nhà trường không ?"

1, Để giải thích lí do vì sao không học bài cũ với mục đích để các bạn trong lớp thông cảm , 1 học sinh đã trình bày như sau :

'' Tối qua mẹ mình bị ốm . Bố đi công tác xa . Mình là con lớn tong nhà nên phải thay mẹ làm mọi việc như : nấu cơm , dỗ cho cu Miu ăn đến mua thuốc , kiếm lá về xông cho mẹ . Cu Miu thì có quấy khóc mãi , dỗ thế nào cũng không chịu nín . Mình d cho em ngủ được thì đã khuya , suốt đêm mình lại thức canh chừng cho mẹ , sợ mẹ sốt cao quá ''

Theo em , cách trình bày ấy đã đạt yêu cầu chưa ? Vì sao ? Có thể sửa lại như thế nào ?

2, Cho đề văn sau , em hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ : '' Đường đi tối , nói dối hay cùng ''

a, Lập dàn ý cho đề văn trên

b, Viết phần mở bài và kết bài cho đê văn trên