a, Thế nào là tự tin? Biểu hiện của tự tin

b, Đức tính này có tác dụng như thế nào đối vs mỗi con ng?

c, Rèn luyện đức tình này như thế nào trong học tập?

Nêu nội dung các câu tục ngữ sau:

a, Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo

b, Có cứng mới đứng đc đầu gió

c, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Bài tập: cho tình huống

* TH1: " Trang học vào loại khá của lớp. Nhà Trang khá giả nhưng Trang ăn mặc rất giản dị. T hay giúp đỡ mn nhất là nhũng bn có hoàn cảnh khó khăn, hok yếu. Ở nhà và ở trg, T ko để ai phải nhắc nhở giám sát vc hok tập của mik. Trong các HĐ của trg, lp bn luôn gương mẫu ik đầu."

a, Qua TH trên, em thấy bn T là 1 HS như thế nào? Bn mang trong mik những phẩm chất đạo đức nào? (Nêu rõ)

* TH 2: " Trang học vào loại khá của lớp, nhưng hầu như chẳng bao h T giơ tay phát biểu ý kiến xây dựng bài. Có nhiều câu hỏi , BT T đã có thể giải đc rồi nhưng bn cứ chần chừ ko nới j. Bn bè góp ý thì T nới: 'mik hiểu bài, hok tốt là đc rồi, còn giơ tay phát biểu ý kiến thì để cho các bn mạnh bạo hơn, mik ko quen ngại lắm."

a, Em có nhận xét j về biểu hiện của T. Nếu là T trong TH trên, em sẽ lm j?

Bình phương 2 cái đấy ta có

x⁶ - 6x⁴y² + 9x²y⁴ = 100

y⁶ - 6x²y⁴ + 9x⁴y² = 900

Cộng vế theo vế được

x⁶ + 3x²y⁴ + 3x⁴y² + y⁶ = 1000

<=> (x² + y²)³ = 1000

<=> x² + y² = 10

Viết 1 đoạn văn nêu suy nghĩ của mik sau khi hok xong văn bản "Cảnh khuya"

Viết 1 đoạn văn nêu suy nghĩ của mik sau khi hok xong văn bản "Rằm tháng giêng"