HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
a) P(x) = ( x-1) (3x+2)
Cho P(x) = 0
(x-1) (3x+2) = 0
TH1: x - 1 = 0 TH2: 3x + 2 =0
x = 1 3x = -2
x = \(-\dfrac{2}{3}\)
Vây x = 1 hoặc x = \(-\dfrac{2}{3}\) là nghiệm của đa thức P(x)
b, Q(x) = 2x2-3x
Cho Q (x) = 0
=> 2x2-3x = 0
x(2x-3)=0
x = 0 hoặc 2x-3 = 0
2x = 3
x = \(\dfrac{3}{2}\)
Vậy x = 0 hoặc x = \(\dfrac{3}{2}\)là nghiệm của đa thưc Q (x)
c, R(x) = x2 - 3x +2
Cho R(x) = 0
=> x2-3x+2 = 0
x2 -x-2x+2 = 0 ( cái này là chương trình lớp 8 rồi không biết bạn học chưa ? )
(x2-x ) - ( 2x -2 ) = 0
x(x-1) - 2 (x -1) = 0
(x-1)(x-2) = 0
x-1 = 0 hoặc x-2 = 0
x = 1 x = 2
Vậy x = 1 hoặc x= 2 là nghiệm của đa thức R(x)
d, M(x) = x2 -3
Cho M(x) = 0
=> x2 - 3 =0
x2 = 3
x = \(\sqrt{3}\) hoặc x = \(-\sqrt{3}\)
Vậy x = \(\sqrt{3}\) hoặc x = \(-\sqrt{3}\) là nghiệm của đa thức M(x)
-Sử dụng hợp lí tài nguyên đất là làm cho đất không bị thoái hoá. Ví dụ : các hoạt động chống xói mòn, chống khô hạn, chông nhiễm mặn... và nâng cao độ phì nhiêu của đất. ...
-Đất là môi trường để sản xuất lương thực , thực phẩm nuôi sống con người.Đất còn là nơi để xây nhà , làm đường xá , công trình ... phục vụ đời sống con người
một số Tập tính của động vật đới lạnh :
+ Ngủ đông để tiết kiệm năng lượng
+ Di cư tránh rét vào mùa đông để tìm nơi có nguồn thức ăn mới và ấm áp hơn
+ Thay lông vào mùa đông giống với màu tuyết để che mắt kẻ thù và con mồi
+...
Một số tập tính của động vật hoang mạc đới nóng:
+ Di chuyển bằng cách quăng thân
+ Hoạt động chủ yếu vào ban đêm
+ chui rúc sâu vào trong cát để chống nắng
+ Có khả năng đi xa , nhịn khát giỏi
Tập tính của động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa thì đa dạng lắm bạn , mỗi con có tập tính khác nhau vì ĐDSH ở đây cao .
Nếu trong tình huống ấy em sẽ nói với mẹ :
Mẹ à , đó chỉ là những điều mê tín dị đoan , không có khoa học chứng mình kiểm chứng . Chúng ta thường tin chúng chẳng qua là để giúp một phần cho tinh thần thôi . Nếu muốn có kết quả tốt thì chính con phải nỗ lực và làm bài bằng kiến thức mình có , mẹ nhé!
-> This book is made of recycled paper.
1 . D
2.A ( vì ''which'' thay thế cho sự vật ( the gun)
3 B ( got rid of ?) Have/has to do sth ( phải làm gì ) chuyển sang bị động có dạng have/has to be + VPii
4 .B
hic , em còn từng mơ thi chuyên lí đấy chứ...
Số phần trăm cây còn lại lớp 5A phải trồng là:
100% - 45 % = 55%
Lớp 5A còn phải trồng số cây là :
180 : 100 x 55 = 99 ( cây )
Cấu trúc : would like to Vo
=> B