Cho tam giác ABC nhọn . Trên tia đối của tia AB lấy điểm E sao cho AE = AC . Trên tia đối của tia AC lấy điềm D sao cho AD = AB

a, Chứng minh DE = BC

b, Gọi O là giao điểm của DE và BC . Chứng minh OB = OD

c, Chứng minh OA là tia phân giác của của góc COE

Ba lớp 7A , 7B , 7C trồng tất cả 144 cây . Biết rằng \(\dfrac{3}{4}\) số cây lớp 7A trồng được bằng \(\dfrac{6}{7}\) số cây lớp 7B đã trồng và bằng số cây lớp 7C trôfng được . Tính số cây mỗi lớp đã trồng

a, Vẽ biểu đổg hiện thị dân số và sản lượng công nghiệp của châu Phi so với thế giới theo số liệu dưới đây :
- Dân số châu Phi chiếm 13, 4 %

Cho tam giác ABC ( AB < AC ). Trên ria AB lấy điểm D sao cho AD = AC . Kẻ phân giác AM của góc BAC ( M thuộc DC )

1. Chứng minh DK = CK ( K là giao điểm của BC và AM )

2. Kẻ BH vuông góc với DC chứng minh HB // AM

Read the passage and answer the questions below it

Students nowadays have more chances to chances to take part in after - school activities. Some students stay at school and play sports such as football , badminton and table tennis . These sports help them relax . Other students listen to music or go to drama clubs . They practise playing musical instruments or rehearse for a play . They feel happy when they take part in these activities.

1. Do students have more chances to take part in after - school activites nowadays ?

2. Which sports do they play ?

3. Do they practies playing musical instruments ?

A- PROMUNCIATIONS

1. a. mIddle b. mIle c. kInd d. tIme

2. a. bookS b. catS c . paperS d. mapS

Xác định lối chơi chữ

a, Cô Xuân đi chơ Hạ , mua cá thu thu về chợ hãy còn đông

b, Non bao nhieu tuổi non già

Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non

c, Đi tu thật bắt ăn chay

Thịt chó ăn được , thịt cầy thì không

d, Đêm đông đốt đèn đi đâu

Đêm đông đem đèn đi đổ đó đây

e, Một đàn gà mà bươi bết , hai ông bà ***** hai con . Hỏi có mấy con

Tìm thành ngữ thuần việt đồng nghĩa với các từ hán việt

Cao lương mĩ vị

Đồng cam cộng khổ

Đồng tâm hiệp lực

Bất cộng thái thiên

Thiên sơn vạn thủy

Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng

a, Hãy vẽ một tia tới từ S đến gương cho tia phản xạ đi qua điểm A trước gương ở hình vẽ

b, Vẽ một ví trí đặt gương để ứng với tia tới ở trên ta sẽ thu được tia phản xạ theo phương thẳng đứng từ dưới lên trên