Trong bài thơ sau , tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào ? Nêu tác dụng của biểu tượng đó .

(trần đăng khoa , Buổi sáng nhà em )

Hãy đặt tên trường từ vựng cho mỗi dãy từ sau đây :

a) Xanh da trời, xanh ngắt, tím tím , đỏ , đen, vàng vàng...

b) Biển , đất liền , lãnh thổ, biên giới hải đảo...

c) Sân trường, lớp học , bạn bè , thầy cô , phấn , bảng , thí nghiệm , học , thi ,dạy ...

sắp xếp các từ nhà văn , vui, sao băng , chèo , tuồng, nhạy cảm , sao hỏa, hành tinh, bộ đội, mừng rỡ,hân hoan , múa, âm nhạc, kính viễn vọng, nhà báo , ca trù, đau khổ , vệ tinh, hạnh phúc, công nhân , quan họ, mặt trời , điện ảnh , tủi hổ, diễn viên, nhạc sĩ, mặt trăng vào đúng trường từ vựng của nó theo bảng sau:

Một gia đình xây bể chứa nước hình lăng trụ đứng, phần trong lòng bể có đáy là hình vuông cạnh 1,5 m, chiều cao bể là 1 m. Sau đó họ dùng các viên gạch men kích thước 20x30 cm, dày 1 cm để Ốp xung quanh thành bể và đáy bể. Hỏi gia đình đó cần ít nhất bao nhiêu viên gạch ốp và sau khi ốp bể chứa được khoảng bao nhiêu lít nước?

Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân:

a)  8 16

b)  33 25

Tính

a)  0 , 375 − 1 1 2 : 4 + 1

b)  10 3 5 . 7 9 − 13 3 5 . 7 9

Cho đường tròn (O) và hai dây cung AB, AC bằng nhau. Qua A vẽ một cát tuyến cắt dây BC ở D và cắt (O) ở E. Chứng minh A B 2 = A D . A E

Cho đường tròn tâm O  đường kính AB. Vẽ hai dây AM và BN song song với nhau sao cho sđ B M ⏜  < 90°. Vẽ dây MD song song với AB. Dây DN cắt AB tại E. Từ R vẽ một đường thẳng song song với AM cắt đường thẳng DM tại C. Chứng minh:

a, AB ⊥ DN

b, BC là tiếp tuyến của đường tròn (O)

Tìm số tự nhiên n sao cho:

a) 3 ⋮ n;

 b) 3 ⋮ (n + l);

c) ( n +3) ⋮ ( n + 1)

d) (2n + 3) ⋮ ( n – 2)