Cho phản ứng :

\(2H_2O\rightarrow H_3O^++OH^-\)

a/ Phản ứng trên thuộc loại phản ứng gì ? (Chọn A, B, C, D)

A. Phản ứng hóa hợp

B. Phản ứng phân hủy

C. Phản ứng Ôxi hóa-khử

D. Không phải là phản ứng hóa học

b/ Thuyết minh bằng lời cho phản ứng trên ?

Sản phẩm thu được sau phản ứng hóa học ?

ɑ, \(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)

b, \(CuO+H_2\rightarrow..........\)

c, \(Na+2H_2O\rightarrow..........\)

d, \(Fe+CuSO_4\rightarrow..........\)

đ, \(C_{12}H_{22}O_{11}+H_2O\rightarrow..........\)

e, \(BaCl_2+Na_2SO_4\rightarrow..........\)

f, \(CH_4+2O_2\rightarrow..........\)

g, \(CaO+H_2O\rightarrow...........\)

Đọc mẩu chuyện vui dưới đây :

- Nước : Trời hạn hán, lấy gì cho sinh vật sống đây. A! Tổng hợp ôxy và hiđro là được (Nước cho ôxy và hiđro vào lọ).

- Ôxi và Hiđro : Chúng tôi vẫn là chúng tôi.

- Nước : Tại sao ?

- Ôxy : Dù có trộn đều đến mấy cũng không ra được nước đâu ?

- Hiđro : Không bao giờ ra được nước !

Em hãy giải thích tại sao ? Vì sao trộn đều hiđro và ôxy vẫn chỉ là hỗn hợp ôxy-hiđro ? Muốn tổng hợp được nước từ hiđro và ôxy phải cần thêm điều kiện gì ?

Bài tập : Cho \(\bigtriangleup ABC\text{ }\left(\angle A=90^0\right)\). Kẻ \(Cx\perp AC\), \(AH\perp BC\:\left(H\in BC\right)\).

a) Chứng minh rằng : Cx || AB.

b) Trên Cx lấy điểm D sao cho CD = CA. Kẻ \(DH_2\perp AB\left(H_2\in AB\right)\). Tứ giác \(H_2DCA\) là tứ giác gì ? Vì sao ?

c) \(AH\cap DH_2=\left\{O\right\}\). Chứng minh rằng : \(H_2O=AB\).

d) Kẻ \(H_2\text{y}\perp BC\). \(H_2\text{y}\cap AC=\left\{\text{O}_2\right\}\). Chứng minh : \(H_2O_2=BC=OA\) và tứ giác \(H_2OAO_2\) bình hành.

Tính \(\text{A}\times\text{B}\), biết :

\(\text{A}=\frac{\frac{3}{10}+\frac{1}{2}-\frac{1}{6}}{\frac{1}{9}-\frac{1}{5}-\frac{1}{3}}\)

\(\text{B}=\frac{\left(3\cdot4\cdot2^{16}\right)^{^2}}{11\cdot2^{13}\cdot4^{11}-16^9}\)