Ý nghĩa văn bản "Bàn luận về phép học" ?

Giải các phương trình sau: (Biến đổi đặc biệt)

a) \(\frac{x-85}{15}+\frac{x-74}{13}+\frac{x-67}{11}+\frac{x-64}{9}=10\)

b) \(\frac{x-1}{13}-\frac{2x-13}{15}=\frac{3x-15}{27}-\frac{4x-27}{29}\)

Trong những chất đc dùng làm phân bón hóa học (phân đạm) sau đây \(NH_4\) , \(NO_3\) , \(Ca\left(NH_2\right)\). Chất nào có tỉ lệ phần trăm nitơ về khối lượng là cao nhất?

Cho 3,9g kẽm tác dụng hết vs dung dịch HCl

a) Tính khối lượng HCl đã phản ứng

b) Lấy toàn bộ lượng khí \(H_2\)thu đc ở phản ứng trên đem khử 4,8g \(Fe_2O_3\)ở nhiệt độ thik hợp để phản ứng xảy ra hoàn toàn. Lấy chất rắn trong bình cân đc a (g), tính a=?

Tìm giá trị nguyên của n để giá trị của biểu thức:

a) \(-2n^3+n^2-5n\) chia hết cho giá trị biểu thức 2n+1

b) \(3n^3+10n^2-5\) chia hết cho giá trị của biểu thức 3n+1

a) Tìm a để đa thức \(x^4-9x^3+21x^2+x+a\) chia hết cho \(x^2-x-2\)

b) Tìm a,b để đa thức \(2x^4+ax+b\) chia hết cho \(x^2-2\)

a) CM các biểu thức sau luôn có giá trị dương với mọi giá trị của biến:

\(M=25x^2-20x+7\) \(N=9x^2-6xy+2y^2+1\)

b) CM các biểu thức sau luôn có giá trị âm với mọi giá trị của biến:

\(P=2x-x^2-2\) \(Q=-x^2-y^2+8x+4y-21\)

Tìm giá trị lớn nhất của \(-2x^2+8x+36\)

Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

1. "Tôi cũng cười đáp lại cô tôi...thăm em bé chứ" (Sgk/16)

2. "Mẹ tôi lấy vạt áo nâu...thơm tho lạ lùng" (Sgk/18)

3. "Chị Dậu nghiến hai hàm răng...ngã nhào ra thềm" (sgk/31)

4."Hôm sau Lão Hạc sang nhà tôi...lão hu hu khóc" (sgk/42)

5."Và lão kể...nhờ hàng xóm cả" (sgk/43)

6."Không cuộc đời chưa hẳn là đáng buồn...cụ thà chết không chịu bán đi một sào" (sgk/45)

7."Sáng hôm sau...cùng lúc đó thì em sẽ chết"

8."Chị có chuyện này muốn nói với em...chiếc lá cuối cùng đã rụng" (sgk/89)

9."Đã bao lần...say sưa ngây ngất" (sgk/97)

10."Trong lòng tôi...cháy rừng rực"(sgk/97)

Câu hỏi:

a) Mỗi đoạn văn trên của tác giả nào? Trích trong văn bản nào?

b) Nội dung chính của từng đoạn văn trên là gì?

c) Tìm trong đó có trợ từ, tình thái từ, thán từ, nói quá, nói giảm nói tránh. Nêu tác dụng

d) Chép ra các câu ghép có trong đoạn văn và phân tích

e) Chỉ ra dấu ngoặc đơn, ngoặc kép, hai chấm. Nêu tác dụng

Lập dàn ý chi tiết và viết bài văn cho các đề bài sau:

1. Ðóng vai chị Dậu kể lại đoạn truyện chị Dậu đánh nhau với cai lệ và nguời nhà lý truởng.

2. Trong vai người chứng kiến, hãy kể lại đọan truyện chị Dậu đánh nhau với cai lệ.

3. Trong vai người đạp xích lô, em hãy kể lại cuộc gặp gỡ của mẹ con bé Hồng trong đoạn trích "Trong lòng mẹ"(Nguyên Hồng)

4. Trong vai một người bạn của bé Hồng, em hãy kể lại cuộc gặp gỡ của mẹ và Hồng

5.Trong vai người chứng kiến kể lại cảnh Lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo

6. Từ truyện ngắn "Chiếc lá cuối cùng" (O Hen-ri), trong vai nhân vật Xiu kể lại đoạn truyện từ "Khi trời vừa hửng sáng" đến hết

7. Trong vai người chứng kiến, em hãy tưởng tượng mình được nhìn thấy những giây phút cụ Bơ-men vẽ chiếc lá cuối cùng vào đêm mưa tuyết đó.

(ko chép mạng)