Đề bài:
Bài 1: Kể (nêu suy nghĩ, cảm xúc) về một sự vật (động vật, đồ vật) mà em yêu quý
Bài 2: Kể (nêu suy nghĩ, cảm xúc) về người mà em yêu quý
Gợi ý: Bài 1 thì các bạn kể về con mèo nha
Bài 2 thì các bạn tả về mẹ
Và đương nhiên: đây là văn biểu cảm nên các bản chủ yếu nêu suy nghĩ và cảm xúc nha!!!
Đề bài: Hãy miêu tả (và nêu suy nghĩ) người em yêu quý (tả mẹ giùm mình với)
Hướng dẫn một chút về bài: (có thể thêm phần nào cũng được, nhưng không được bỏ phần trong hướng dẫn)
Mở bài: Em yêu thương rất nhiều người nhưng không hiểu sao khi vui, khi buồn, khi có một cảm giác, em chỉ luôn nghĩ đến mẹ mà thôi. (chỉ là ví dụ thôi nha)
Thân bài: Gợi ý phần chính: (Bài văn này các bạn nêu suy nghĩ, cảm xúc nhiều, đừng chủ yếu là kể lại)
*Bộc lộ cảm xúc: - Hình dáng, tuổi tác
- Cuộc đời (khi còn trẻ; khi đã cưới chồng và hiện tại). Ví dụ: theo như mẹ tôi kể, tuổi thơ của mẹ.....(tiếp tục ^^)
-Cuộc sống (nói về một ngày của mẹ vất vả như thế nào, làm những gì; nêu suy nghĩ của em)
Các bạn kể luôn phần lúc còn đi học của mẹ vào nha. Còn nữa, trong bài, các bạn đan xen những câu phát biểu cảm nghĩ nha! Lần trước mình có gửi câu này lên rồi mà các bạn ít cảm xúc quá. Gợi ý:
-Đối tượng miêu tả (cùng với biểu cảm): Mẹ
-Tình cảm cần biểu đạt: chân thật, trong sáng
Giúp mình nhanh nha, mình đang cần rất gấp
Số 1 nha bạn
tuổi An là 12 tuổi hihi
Thưa thầy @phynit, trưa hôm nay khoảng 11 giờ 16 phút, bạn @Trịnh Thị Thành Nga đã nhắn tin và chửi em. Em còn không biết bạn ấy là ai. Theo như em biết thì trong trang học tập của bạn ấy có một câu nói xấu thầy.
Em mong thầy cho bạn ấy một hình phạt xứng đáng. Hình em chụp bên dưới
Đề bài: Có một bạn khi báo cáo kinh nghiệm học tập trong Hội nghị học tốt của trường đã làm như sau:
a) Bạn chỉ toàn kể lại việc mình đã học thế nào và đạt được thành tích gì trong học tập
b) Bạn luôn hướng về phía các thầy cô giáo, luôn nói: "Thưa các thầy cô" để mở đầu mỗi đoạn và lúc nào cũng xưng em (hoặc xưng con)
Theo em, như thế có phù hợp không, nên điều chỉnh như thế nào?
*Gợi ý, hướng dẫn: Em hãy nghĩ xem:
-Mục đích của việc báo cáo là gì? Nội dung của báo cáo đã hướng vào mục đích ấy chưa?
-Bạn ấy báo cáo cho ai nghe? Cách mở đầu mỗi đoạn, cách xưng hô cũng như việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (điệu bộ, cử chỉ) đã phù hợp với người nghe chưa?
Trên cơ sở trả lời các câu hỏi trên, em có thể giải bài tập này
Bài làm: Theo em, bạn làm như vậy là.................................................................
Bởi vì.....................................................................................................................
Cần điểu chỉnh mấy điều sau:................................................................................