a) Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên: So sánh và nhân hóa

Tác dụng

+Nhân hóa: Đất nước vất vả và gian lao, cứ đi lên phía trước, gợi cho ta liên tưởng đến hình ảnh người mẹ tần tảo vượt qua bao gian lao vững vàng đi lên.

+So sánh: Đất nước như vì sao nhằm ca ngợi đất nước tươi đẹp trường tồn, bất diệt.

====)) Thể hiện niềm tự hào về đất nước.

b) BPTT: So sánh

-"Như thể chân tay" :Chân và tay là những bộ phận quan trọng trên cơ thể con người không thể thiếu được, không thể tách rời nhau. Thiếu chân hoặc tay mọi cử chỉ hành động của con người bị hạn chế. Chân với tay phối hợp với các bộ phận khác tạo nên sự hoàn chỉnh cho vẻ đẹp của con người kế cả hình thể lẫn tinh thần.
=) Cách nói so sánh rất hay, lấy cái cụ thể để nói cái trừu tượng, lấy chân tay để nói tình cảm thân thiết gắn bó giữa anh em trong gia đình, trong dòng họ. Anh em cùng được sinh ra trong một gia đình, cùng cha mẹ và được nuôi dưỡng trong một tổ ấm. Anh em sống và lớn lên tình cảm gắn bó ruột thịt, họ cũng chung huyết hệ, bên nhau từ thuở ấu thơ đến lúc về già.

c) Phép tu từ có trong đoạn thơ: So sánh
+ Những ngôi sao thức - mẹ thức: Những ngôi sao thức suốt đêm cũng không bằng mẹ thức cả một đời lo lắng , mẹ thầm lặng hi sinh cho con.
+ Mẹ - ngọn gió: Mẹ chính là nơi mát lành, bình yên suốt cuộc đời của con.
Phép tu từ so sánh trong đoạn thơ đã thể hiện được tấm lòng yêu thương, hi sinh thầm lặng của mẹ đối với con và lòng biết ơn sâu sắc của người con đối với mẹ.

Ư(2)={1;2}

Ư(3)={1;3}

Ư(4)={1;2;4}

Ư(5)={1;5}

*Cụm DT:những con sóng, hai bên bờ cát

*Cụm ĐT: vỗ nhẹ vào, trăng đang lên

*Cụm TT:lấp lánh ánh vàng, càng về khuya, càng trong xanh.

*Từ đồng âm: là các từ giống nhau về âm nhưng khác nhau về nghĩa

*Từ nhiều nghĩa: Từ nhiều nghĩa là từ được dùng để gọi tên cho nhiều sự vật, hiện tượng có những thuộc tính giống nhau.

*Từ đồng nghĩa: là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Trong từ đồng nghĩa thì có 2 loại:

+Từ đồng nghãi hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn.

Mở bài

-Em sinh ra và lớn lôn ở miền đất phương Nam. Khí hậu quê em thuận tiện cho cây cối phát triển, đơm hoa kết trái quanh năm. Mùa nào cũng có trái ngon. Mùa nào cũng có hoa đẹp.

-Không biết có chút thiên vị nào không chứ trong các loài hoa, em yêu thích nhất chính là hoa mai vàng.

Thân bài

Giới thiệu đôi nét về cây hoa mai

Cây hoa mai có nguồn gốc là một loại cây dại mọc trong rừng. Cây cao hơn hai mét, thân gỗ chia thành nhiều nhánh, lá nhỏ cỡ hai ngón tay, màu xanh lục. Tán tròn xòe rộng…

-ở nước ta, mai có nhiều ở miền Nam

-Cây mai vàng dỗ sống, mai ưa đất pha cát hoặc đất bãi ven sông, có thể trồng đại trà trên nhiều ha hoặc trồng dăm cây trong vườn…

Em yêu hoa mai vì mai rất đẹp

-Em yêu mai vì hoa mai khoe sắc vào đúng những ngày Tết của dân tộc.

-Mỗi khi Tết đến, trên cành mai, từng chùm, từng chùm nụ hoa căng tròn ẩn bên trong chiếc đài hoa màu ngọc bích, chờ ngày nở bung để khoe những cánh mai vàng tươi thắm.

-Khoảng từ ngày 26, 27 Tết là từ các cành, nụ nơ ra chi chít, kết thành từng chùm có cuống dài. Bên cạnh mỗi chùm là một túm lá non màu tím nhạt trông thật đẹp.

-Trước Tết một, hai ngày, các nụ hoa căng tròn. Một vài nụ sắp nở đã ló ra màu vàng tươi của những cánh hoa. Sáng ngày mùng Một Tết cả cây mai bừng lên một sắc vàng tươi.

-Những búp non mọc khắp các cành cây.

-Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút. Cánh hoa mai mỏng và mịn màng. Như nhung.

-Thỉnh thoảng một làn gió nhẹ thổi qua, những cánh mai lại nhẹ nhàng rơi phủ một vùng quanh gốc.

-Hoa mai thơm nhẹ, quyên rũ.

Em yêu hoa mai hởi hoa mai góp phần tô đẹp cho đời

-Hoa mai tô thêm vẻ đẹp cho ngày Tết cổ truyền của dân tộc.

-Những thành viên trong gia đình như gần gũi, gắn bó với nhau hơn khi cùng ngồi bên nhau chiêm ngưỡng những bông mai vàng rực rỡ.

-Hoa mai là đề tài cho sáng tác nghệ thuật. Nhiều nhà thơ, nhà văn, nhà hội họa đã lấy hoa mai làm đề tài sáng tác.

-“Mai vàng” là một trong những giải thưởng của nước ta dành cho những nghệ sĩ có nhiều đóng góp cho nghệ thuật nước nhà.

Kết bài

-Hoa mai là một loài hoa thanh khiết, ngoài biểu tượng cho mùa xuân, hoa mai còn biếu tượng cho một nhân cách thanh cao, tao nhã, cho một tâm hồn an bình cho một năm mới thịnh vượng, tốt tươi.

-Cây mai luôn được mọi người ưa thích, chọn trưng bày trong nhà vào dịp Tết đến, xuân về.

-Yêu hoa mai, Tết cổ truyền, em thường cùng các bạn đi chợ hoa để ngắm nhìn vẻ đẹp của sắc mai vàng rực rỡ.

-Bạn hãy đến với vùng đất phương Nam vào những ngày Tết cổ truyền, bạn sẽ được ngắm một “rừng” mai vàng. Bạn sẽ ngỡ ngàng và bị chinh phục bởi sắc vàng tươi của những bông mai…

Hồ Chí Minh không chỉ là một vị chủ tịch tài ba của dân tộc Việt Nam, mà Người còn là một nhà thơ trong nền văn học Việt Nam. Bác đã ra đời rất nhiều bài thơ hay, nhưng "Cảnh khuya" là một bài thơ làm rung động người đọc bởi nó nhấn mạnh tình yêu thiên nhiên và lòng yêu nước của Bác.

"Tiếng suối trong như tiếng hát xa/Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa". Bác đã so sánh tiếng suối như tiếng hát của con người, làm cho tiếng suối trở nên ấm áp hơn. Giữa đêm khuya thanh vắng, tiếng suối trong trẻo, ngân nga, vang vọng nơi xa xa như tiếng hát của một người con gái. Tiếng suối làm nổi bật cái yên tĩnh của đêm khuya, vương vấn lòng người. "Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa". Trăng-cổ thụ-hoa" tạo cho bức tranh nhiều tầng bậc, nhiều màu sắc, các sự vật quấn quýt, giao hòa với nhau. Cảnh vật có tầng cao của ánh trăng trên trời hòa quyện cùng vòm cổ thụ ở tầng trung và khóm hoa ở tầng thấp. Điệp từ"lồng" đã nối kết các sự vật, đã xóa mờ khoảng giữ các tầng không gian và gợi nên sự đan xen giữa hai mảng màu sáng tối, trắng - đen tạo vẻ đẹp lung linh, huyền ảo bao trùm khắp cây trăng.

Không chỉ có vậy , 2 câu thơ sau làm nổi bật lòng yêu nước của Người: "Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ/ Chwua ngủ vì lo nỗi nước nhà". Câu thơ"Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ" tiếp tục thể hiện sự hài hòa cao nhất giữa thiên nhiên và con người trong Bác. Thì ra con người mới là vẻ đẹp trungg tâm của "cảnh khuya". Không chỉ dừng lại ở câu thwo thứu ba,câu kết lại làm lòng người rung động:"Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà". Từ "chưa ngủ" lại mở ra một chiều sâu mới trong tâm hồn Bác"nỗi lo nước nhà". Thì ra Bác trằn trọc suốt đêm vì sự nghiệp đấu tranh của dân tộc.

"Cảnh khuya " là bài thơ được viết ở chiến khu Việt Bắc trong những năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp 1947. Qua đây ta có thể thấy, mặc dù bận trăm công nghìn việc, nhưng Bác vẫn dành ra thời gian để chiêm ngưỡng thiên nhiên, bày tỏ lòng mình trước thiên nhiên. Những ấn tượng trước "Cảnh khuya là ở thi sĩ nhạy cảm, tinh tế. Chính điều đó đã tạo nên phong thái ung dung, lạc quan ở Bác.

Bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. Mỗi bài thơ có cách hiệp vần, cách ngắt nhịp gần giống thể thơ thất ngôn tứ tuyệt trong thể thơ Đường.

"Cảnh khuya" cho ta chiêm ngưỡng một bức tranh cảnh khuya lung linh, huyền ảo và hơn thế nữa là tâm hồn của một thi sĩ- chiến sĩ vĩ đại. Qua đây cho ta hiểu rõ hơn về con người Bác-một con người yêu nước và yêu thiên nhiên.

Cuộc sống vất vả, bôn ba, mệt nhọc, bản thân mỗi chúng ta cần có một thú vui. Chú chó ngày nào bố tôi mới mua về giờ đã gắn bó với mái ấm của gia đình tôi được 4 năm. Nó cũng khá mập mạp, "cao to", nó có màu da trắng, xen chút vàng hoe khiến ai cũng bắt mắt. Nó có hình dáng như một con thạch sùng, được người đời gọi là tứ túc mai hoa. Cái đầu nhỏ nhắn, trông giống như một cái yên xe đạp. Hai tai lúc nào cũng dong dỏng dựng đứng như đang nghe ngóng một điều gì. Đôi mắt Đốm lộ vẻ ngây thơ, nhưng ban đêm, đôi mắt ấy ngời xanh giúp chú có thể nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên trông giống như của một chú hổ con. Cái miệng thoạt nhìn có vẻ hiền lành, nhưng khi chú gầm lên, những chiếc răng nanh hiện ra trông dữ tợn như một con ác thú. Cái mũi thì thật kì lạ, lúc nào cũng ướt như người bị cảm cúm. Chùm lông đuôi xù xì, xoắn thành hình chữ o, phe phẩy khi vui vẻ, duỗi ra khi buồn rầu.Mặc dầu sau này nó có xa em, nhưng sự có mặt của nó trong nhà em suốt những năm qua sẽ là những kỉ niệm. Em yêu nó- chú chó tốt bụng!

Ai hẳn cũng có ít nhất một vài người bạn, đó là người gắn bó với ta những tháng ngày đi học.Năm tháng cứ thế trôi đi, chỉ có thời gian là thước đo tốt nhất cho tình cảm bạn bè. Trong suốt thời gian đó, có lẽ An Vy là người bạn mà em yêu mến nhất, người bạn đã học với em từ suốt năm học lớp ba.

Dáng người An Vy dong dỏng cao, khuôn mặt bầu bĩnh, đầy đặn của bạn hễ ai nhìn đến cũng thấy đáng yêu. Nước da ngăm ngăm đen. Mái tóc dài óng ả. Cặp mắt đen láy lúc nào cũng mở to, tròn xoe như hai hòn bi ve. Chiếc mũi hếch và cái miệng rộng luôn tươi cười để lộ hai hàm răng trắng bóng. Ở An Vy khi nào cũng toát lên vẻ năng động, tự tin, hóm hỉnh và hài hước nên rất dễ mến.

An Vy rất hiếu động, không lúc nào yên nghỉ chân tay. Trong giờ ra chơi, chỗ nào sôi động nhất là ở đó có An Vy. Chúng em thường tụ tập nhóm ba, nhóm bảy ngồi xung quanh bạn An Vy để nghe bạn kể chuyện. Mở đầu câu chuyện, An Vy vẫn thường hay kể: “ Cái hồi xưa ấy, đấy, cái hồi ấy, cái hồi mà bà tớ chưa sinh ra mẹ tớ ấy …”. Chỉ nghe có đến thế thôi là chúng em đã thấy buồn cười đến nỗi không thể nhịn được rồi mà cái mặt An Vy vẫn cứ tỉnh như bơ. Đặc biệt, An Vy có một trí nhớ rất tốt. Những câu truyện đã đọc hay đã nghe, An Vy đều nhớ như in và kể lại bằng đúng giọng nhân vật nên rất cuốn hút và sinh động. Một mình An Vy đóng đủ các vai, kết hợp với điệu bộ khôi hài khiến bọn em lăn lóc cười đến vỡ bụng.

An Vy luôn luôn làm ra những trò chơi thú vị. Bạn thường hay chơi cùng với chúng em trò bịt mắt bắt dê hay bó khăn. Vừa chạy lại vừa kêu tiếng dê be be nghe rất ngộ nghĩnh. An Vy thường biểu diễn tiếng hát, tiếng ngựa hí và con sóc nâu hay leo trèo. Mỗi tiết mục, An Vy đều được hoan nghênh nhiệt liệt và gây ra những trận cười nứt nẻ.

Những tiếng cười của An Vy luôn là niềm vui của tất cả các bạn.

Rồi mai đây phải xa mái trường thân yêu, em cũng sẽ mang theo nhiều kỷ niệm cùng với những yêu mến của cả lớp với bạn An Vy. Đó là những thanh xuân tươi trẻ mà ở tuổi học trò ta nên có ít nhất một vài người bạn.

A. Mở bài:

+ giới thiệu đối tượng biểu cảm và tình cảm chung với đối tượng (yêu quý, tự hào, biết ơn,...)

B. Than bài:

+ biểu cảm về vẻ đẹp ngoại hình, tính tình, tài năng ( nét tiêu biểu)

+ biểu cảm về đối tượng ở những kỉ niệm sâu sắc (2,3 kỉ niệm)

+ biểu cảm về vai trò của người đó đối với mình ( quan trọng thế nào, nếu có, nếu ko...)

C. Kết bài:

+ khẳng định lại tình cảm yêu quý của mình với đối tượng