Một loài thực vật ,nếu có cả 2 gen trội A và B trong cùng cho kiểu hình quả tròn, các kiểu gen còn lại cho kiểu hình quả dài. Cho cây dị hợp tử 2 cặp gen lai phân tích, theo lý thuyết thì kết quả phân ly kiểu hình ở đời con là

A. 100% quả tròn 

B. 3 quả tròn: 1 quả dài

C. 1 quả tròn: 1 quả dài

D. 1 quả tròn: 3 quả dài

Số este thuần chức của etylen glicol (mạch hở) có công thức phân tử C₈H₁₂O₄, không tham gia phản ứng tráng bạc là

A. 5

B. 6

C. 3

D. 4

Cho hỗn hợp A gồm O₂ và Cl₂ tác dụng với hỗn hợp gồm 4,8 gam Mg và 8,1 gam Al vừa đủ thì thu được 37,05g chất rắn. Tỷ lệ phần trăm theo thể tích của Cl₂ và O₂ trong hỗn hợp A là

A. 45,56%; 54,44%                

B. 55,56%; 44,44%

C. 44,44%; 55,56%                

D. 54,44%; 45,56%.

Trong hệ tuần hoàn kín, máu lưu thông

A. với tốc độ nhanh và không trộn lẫn dịch mô

B. với tốc độ chậm và không trộn lẫn dịch mô

C. với tốc độ chậm và trộn lẫn dịch mô

D. với tốc độ nhanh và trộn lẫn dịch mô

Đốt cháy hoàn toàn m gam một ancol (rượu) đơn chức X thu được 4,4 gam CO₂ và 3,6 gam H₂O. Oxi hoá m gam X (có xúc tác) thu được hỗn hợp Y (H= 100%). Cho Y tác dụng hết với dung dịch AgNO₃ trong NH₃ thu được 30,24 gam Ag. Số mol anđehit trong Y là

A. 0,06 mol.

B. 0,05 mol

C. 0,04 mol

D. 0,07 mol

Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến gồm các bước theo thứ tự đúng là

A. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn → Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến → Tạo dòng thuần chủng.

B. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến → Tạo dòng thuần chủng → Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn.

C. Tạo dòng thuần chủng → Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến → Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn. 

D. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến → Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn → Tạo dòng thuần chủng.

Tiến hành thí nghiệm sau:

   - Đặt bút bi Thiên Long có màu trước mắt, cách mắt 25 cm, em có đọc được chữ trên bút không? Có thấy rõ màu không?

  - Chuyển dần bút sang phải và giữ nguyên khoảng cách nhưng mắt vẫn hướng về phía trước. Em có thấy rõ màu và chữ nữa không? Hãy giải thích vì sao?