Chu Diệu Linh ( Linh Ka) là thật hay giả mk ko quan tâm. Điều quan trộng là bn hãy suy nghĩ lại bản thân mk đi. Nếu là thật, mong bn hãy bỏ bớt thói kiêu căng đi thì có lẽ đã có nhiều người quý mến bn rồi. Nếu là giả thì tội của bn sẽ nặng hơn đấy. Bn đã mạo danh người khác rồi còn thách thức những chuyện ko đúng đắn. Mk nghĩ nếu bn là thật hay giả thì cả bên trong con người bn lẫn hình thức bên ngoài đều ko xứng đáng để đc mọi người quý mến đâu.

Đó là tất cả suy nghĩ của mk về lời nói trên của bn. Mong bn chấp nhận và thay đổi!

Ta có: \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}\)

=> \(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{12}\left(1\right)\)

Ta có: \(\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\)

=> \(\dfrac{y}{12}=\dfrac{z}{15}\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) => \(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{12}=\dfrac{z}{15}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được:

\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{12}=\dfrac{z}{15}=\dfrac{x+y-z}{8+12-15_{ }}=\dfrac{10}{5}=2\) (Vì x+y-z = 10)

=> \(\dfrac{x}{8}=2\)

\(\dfrac{y}{12}=2\)

\(\dfrac{z}{15}=2\)

=> x = 2 . 8 = 16

y = 2 . 12 = 24

z = 2 . 15 = 30

Vậy x = 16; y = 24 và z = 30

Gọi số học sinh bốn khối 6, 7, 8, 9 lần lượt là a, b, c, d

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{6}\) và b - d = 70

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được:

\(\dfrac{b}{8}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{b-d}{8-6}=\dfrac{70}{2}=35\)

=> \(\dfrac{a}{9}=35\)

\(\dfrac{b}{8}=35\)

\(\dfrac{c}{7}=35\)

\(\dfrac{d}{6}=35\)

=> a = 35 . 9 = 315

b = 35 . 8 = 280

c = 35 . 7 = 245

d = 35 . 6 = 210

Vậy: số học sinh khối 6 là 315 học sinh

số học sinh khối 7 là 280 học sinh

số học sinh khối 8 là 245 học sinh

số học sinh khối 9 là 210 học sinh