Điền từ còn thiếu vào chỗ trống sau:

Ẩn dụ là tên gọi sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có _____________ với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

A. quan hệ tương cận

B. điểm gần gũi

C. nét tương đồng

D. sự giống nhau y hệt

Bài thơ được viết bằng chữ gì?

A. Chữ Nôm

B. Chữ Hán

C. Chữ Quốc ngữ

Lí do nào dưới đây không phải là khó khăn đối với nghiên cứu di truyền học ở người?

A. Các lí do thuộc phạm vi xã hội và đạo đức

B. Không tuân theo các quy luật di truyền

C. Số lượng NST lớn, kích thước nhỏ, cấu trúc của vật chất di truyền ở mức phân tử phức tạp, có nhiều vấn đề chưa được biết một cách tường tận

D. Khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con

Read and complete:

bus    – what    – animals    – zoo    – how    – where

I went there by ..........................

Cho khối chóp S.ABCD có thể tích bằng  a 3 .  Mặt bên SAB là tam giác đều cạnh a và đáy ABCD là hình bình hành. Khoảng cách giữa SA và CD bằng:

A.  2 a 3 .

B.  a 3 .

C.  a 2 .

D.  2 3 a .

Cho hàm số f(x) liên tục và nhận giá trị dương trên [0;1]. Biết f x . f 1 − x = 1  mọi x thuộc  [0;1].. Tính giá trị I = ∫ 0 1 d x 1 + f x .

A. 3/2

B. 1/2

C. 1 

D. 2

Ba thửa ruộng thu hoạch được tất cả 50,6 tạ thóc. Thửa thứ nhất thu hoạch được 12,38 tạ và tính ra kém thửa thứ hai 0,74 tạ. Hỏi thửa thứ ba thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?

Hàm số y = tan x liên tục trên khoảng nào sau đây:

A.  5 π 4 ; 7 π 4

B.  − π 6 ; π 3

C.  − π ; π 2

D.  π 3 ; 5 π 6

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô:

a ,   y × 0 , 04 = 263 → y = 65 , 75   □ y = 6575   □ b ,   13 , 25 : y = 0 , 25 → y = 53   □ y = 5 , 3   □