Em hãy dùng từ gợi ý in hoa đã cho viết lại mỗi câu sau sao cho nghĩa câu không thay đổi :

1. How high is the Big Ben Clock Tower ?HEIGHT

What is the height of the Big Ben Clock Tower?

2.what is your son's weight ?HEAVY

How heavy is your son ?

3.What is the price of this face mask?COST

How much does this mask cost?

4.How long is the Mekong River?LENGTH

What is the length of the Mekong River?

5.How wide is the West Lake?WHAT

WHat is the width of the West Lake?

Vì t/g ABC cân tại A (AB=AC)

=> \(\widehat{B}=\widehat{C}\) mà \(\widehat{A}\) = 40*

=> \(\widehat{B}=\widehat{C}\) = (180* - 40*) : 2

=> \(\widehat{B}=\widehat{C}=\) 70*

Xét t/g ABM và t/g ACM có:

BM = CM (M là trung điểm BC)

AB = AC (gt)

\(\widehat{B}=\widehat{C}\left(cmt\right)\)

Do đó: t/g AMB = t/g AMC (c-g-c)

=> \(\widehat{AMB}=\widehat{AMC}\) (2 góc t/ứng)

mà \(\widehat{AMB}+\widehat{AMC}\) = 180* (2 góc kề bù)

=> \(\widehat{AMB}=\widehat{AMC}\) = 180* : 2 = 90*

Xét t/g AMB có:

\(\widehat{B}+\widehat{AMB}+\widehat{BAM}\) = 180*

mà \(\widehat{B}=\) 70* (cmt), \(\widehat{AMB}\) = 90* (cmt)

=> \(\widehat{BAM}=\) 180* - \(\widehat{B}-\widehat{AMB}\)

=> \(\widehat{BAM}=\) 180* - 70* - 90*

=> \(\widehat{BAM}=\) 20*

Vì t/g AMB = t/g AMC (cmt)

=> \(\widehat{AMB}=\widehat{AMC}\) = 90*

và \(\widehat{B}=\widehat{C}\) = 70*

và \(\widehat{BAM}=\widehat{CAM}\) = 20*

Quê hương tôi 15 năm sau sẽ trở thành một đô thị lớn của Việt Nam. Đất đai nơi đây cũng không còn bỏ hoang nữa, thay vì đó là những tòa nhà, văn phòng mọc lên rất nhiều. Lúc đó, nhà cửa cao tầng san sát nhau, bệnh viện, trường học, công ty sẽ khang trang hơn, lớn hơn, hiện đại hơn và chất lượng lớn hơn. Người dân ai ai cũng có trình độ học vấn cao, có công ăn việc làm đầy đủ. Nhà nhà no đủ, gia đình hạnh phúc, sung túc bên nhau. Sẽ không còn những con đường đất ngoằn ngoèo, dính bẩn vào mỗi khi trời mưa và không còn bụi bẩn vào khi trời nắng nữa, mà thay vào đó là những con đường nhựa láng bóng, bớt gập ghềnh, phẳng lì như những tấm lụa đưa người dân đến cuộc sống hạnh phúc, đầy đủ hơn. Đường xá đông vui, nhộn nhịp, có những khu chợ mới nổi lên hơn, mọi người bớt lo lắng, phiền hơn về mặt kinh tế hơn. Tôi mong rằng, những điều này 15 năm sau sẽ thành hiện thực, quê hương tôi sẽ phát triển nhiều hơn để Việt Nam có thể sánh vai với các cường quốc năm châu khác trên thế giới.

đề sai à, \(\widehat{A}\) là góc tù thì BC > BA chứ, ko hiểu thì vẽ hình ra đi xem thấy sai chỗ nào rồi sửa đề lại t làm cho @Phạm Minh Hiền

Tính tích của hai đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu được:

a, \(-\dfrac{1}{3}x^2y\) và \(2xy^3\)

b, \(-\dfrac{1}{4}x^2y\) và \(-2x^3y^5\)

_______________Giải______________

a,

\(=\left(-\dfrac{1}{3}x^2y\right)\left(2xy^3\right)\)

\(=\left(-\dfrac{1}{3}\cdot2\right)\left(x^2yxy^3\right)\)

\(=-\dfrac{2}{3}x^3y^4\)

Bậc của đơn thức vừa tìm được là: 7

b,

\(=\left(\dfrac{1}{4}x^2y\right)\left(-2x^3y^5\right)\)

\(=\left(-2\cdot\dfrac{1}{4}\right)\left(x^2yx^3y^5\right)\)

\(=-\dfrac{1}{2}x^5y^6\)

Bậc của đơn thức vừa tìm được là: 11

A = (x+2)² + 1

Ta có: (x+2)² \(\ge\) 0 với mọi x

=> (x+2)² + 1 \(\ge\) 1 với mọi x

=> \(\left(x+2\right)^2+1=1\)

Dấu "=" xảy ra <=> x + 2 = 0

hay x = -2

Vậy GTNN của biểu thức A = 1 <=> x = -2

em mơn thầy nhiều nha, thầy tâm lí quá chừng. Tiện đây mình xin chúc tất cả các bạn nữ học thật giỏi, xinh thật nhiều nha. Em chúc tất cả các cô trên hoc24h mạnh khỏe, thành công trong cuộc sống, trong sự nghiệp trồng người :) xúc tích ngắn gọn nhất =))

Supply the corret tense or form of the verbs in parenthese

1. What did she do yesterday? ( do)

2. She received a letter from my penpal last week ( receive)

3. Did your family move to Hanoi two days ago? ( move)

4. I will see you tomorrow morning ( see)

5. Would you open your mouth, please? ( open)

6. He should go to bed before 10pm (go)

2. Ba was absent from his English class

-> Ba did not learn English in his English class.

4. You drinks more milk than Tom

Tom drinks less milk than you.

Vậy, môi trường, thiên nhiên là gì? Môi trường thiên là thứ bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Quả đúng như vậy, môi trường có một mối quan hệ mật thiết tới cuộc sống con người . Những cánh rừng bạt ngàn như những lá phổi xanh khổng lồ đem lại bầu không khí trong lành cho con người. Không những thế rừng còn che chắn bão lũ, là nơi trú ngụ của những loài động vật quý hiếm. Vậy mà giờ đây rừng đang bị chính bàn tay con người tàn phá một cách không thương tiếc, chính vì việc làm đó đã dẫn đến những trận thiên tai, lũ lụt xảy ra ngày càng nghiêm trọng gây ra thương tích, thiệt hại cho rất nhiều người dân.

Hiện nay, nguồn nước của chúng ta đang dùng cũng đang bị ô nhiễm nghiêm trọng bởi các chất thải từ các nhà máy dẫn đến cá chết hàng loạt nguồn nước sinh hoạt không được đảm bảo dẫn đến nhiều bệnh nguy hiểm cho con người. Gần dây nhất là vụ nhà máy thải khí chất thải xuống biển, gây ô nhiễm biển rồi trốn tránh việc mình đã làm, nói tránh rằng do một loại tảo gây nên ở miền Trung nước ta. Ở các thành phố lớn dân cư đông đường xá cầu cống xuống cấp lượng xe cộ nhiều nên không khí cũng bị ô nhiễm nặng tai nạn giao thông ngày càng nhiều đã cướp đi bao nhiêu sinh mạng. Ở nông thôn, do hình thức và trình độ hiểu biết của người dân chưa cao nên sử dụng phân bón và thuốc trừ sâu không có hiệu quả. Từ những vấn đề nêu trên đã giúp chúng ta hiểu rõ môi trường có ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của cộng đồng nói chung và sự sống của con người nói riêng. Từng ngày từng giờ môi trường đang lên tiếng kêu cứu. Vậy mỗi chúng ta phải làm gì để bảo vệ ngôi nhà chung của chúng ta? Nơi tôi đang sống - quê hương máu mủ ruột thịt cũng đang bị đe dọa bởi những chất, khí thải từ khu công nghiệp nhà máy, xe cộ, lớn nhất là ý thức của người dân. Tôi mong muốn rằng: Nhà nước Việt Nam chúng ta cần phải ra những quy định, cần phải nghiêm ngặt, khắt khe hơn trong việc bảo vệ môi trường.

Do vậy, môi trường có ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe cộng đồng. Vậy nên chúng ta phãi có ý thức giữ gìn môi trường sống. Là học sinh chúng ta hãy có ý thức trồng thêm cây xanh, giữ gìn vệ sinh trường lớp. Làm được như vậy là chúng ta đã góp phần bảo vệ được cuộc sống của chính mình.