HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
có : 2 * 4 * 3 = 24 (số có 3 chữ số khác nhau)
ủa, mà bạn mượn đề làm gì vậy, sáng nay khối 6 thi rồi mà, thi xong rồi mượn đề làm j ???? mà nếu thi rồi thì đề nào cũng giống nhau mà
trương thị tường vy đã chọn câu trả lời này.
\(2x-\sqrt{x}-3\)
\(\Leftrightarrow2x+2\sqrt{x}-3\sqrt{x}-3\)
\(\Leftrightarrow2\sqrt{x}.\left(\sqrt{x}+1\right)-3.\left(\sqrt{x}+1\right)\)
\(\Leftrightarrow\left(\sqrt{x}+1\right)\left(2\sqrt{x}-3\right)\)
Tai ta nghe thấy tiếng vang khi âm gặp một mặt chắn và phản xạ lại âm vào tai ta.
Thời gian nhanh nhất mà âm truyền đến tai ta là 1/15 giây ( s )
Các biện pháp làm giảm tiếng ồn cho lớp học ở cạnh chợ:
+ Ngăn cách chợ và trường học bằng tường bê tông hoặc kính.
+ Trồng nhiều cây xanh để lá cây phát tan âm thanh ra nhiều hướng.
+ Chuyển chợ, hoặc trường học đi sang nơi khác.
..............................................
Khi f(2)
=> y = \(2^2-2=2\)
Khi f(1)
=> \(y=1^2-2=-1\)
Khi f(0)
=> \(y=0^2-2=-2\)
Khi f(-1)
=> \(y=\left(-1\right)^2-2=-1\)
Khi f(7)
=> \(y=7^2-2=47\)
Trong những số trên:
+ Có các số hữu tỉ dương là: 0; 2; 1,7
+ Có các số hữu tỉ âm là: -3,5; -4/3
Tìm x, y, z biết \(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{z}{8}\) và 2x + y - x = 108
Giải
Từ \(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{z}{8}\) suy ra: \(\frac{2x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{z}{8}\)
Theo đề bài, ta có:
\(\frac{2x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{z}{8}\) và 2x + y - z = 108
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{2x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{z}{8}=\frac{2x+y-z}{6+5-8}=\frac{108}{3}=36\)
Do đó: \(\frac{2x}{6}=36=>x=36\cdot6:2=108\)
\(\frac{y}{5}=36=>y=36\cdot5=180\)
\(\frac{z}{8}=36=>z=36\cdot8=288\)
Vậy \(\left\{\left(x;y;z\right)\right\}\in\left\{\left(108;180;288\right)\right\}\)
Có a chia cho 12 dư 8 => a= 12k +8 = 4(3k +2) vì 4 chia hết cho 4 => 4(3k +2) chia hết cho 4 hay a chia hết cho 4 Lại có: a = 12k +8 = (12k +6)+2 =6(2k +1)+2 vì 6 chia hết cho 6 => 6(2k+1) chia hết cho 6 => 6(2k +1) +2 chia cho 6 dư 2 => 6(2k+1) ko chia hết cho 6 => a ko chia hết cho 6