HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Tóm tắt cả cái truyện Những ngày thơ ấu á?
Ta có: Số nguyên tử có số p \(\le\) 82 thì luôn tồn tại p \(\le\) n \(\le\) 1,524
Lại có: p + n + e = 24
=> 2p + n = 24(1)
Từ 1 suy ra: n = 24 - 2p
=> p \(\le\) 24 - 2p \(\le\) 1,524p
=> \(\left\{{}\begin{matrix}p\le24-2p\\24-2p\le1,524p\end{matrix}\right.\)
=> \(\left\{{}\begin{matrix}3p\le24\\24\le1,524p+2p\end{matrix}\right.\)
=> \(\left\{{}\begin{matrix}p\le8\\24\le3,524p\end{matrix}\right.\)
=> \(\left\{{}\begin{matrix}p\le8\\6,8\le p\end{matrix}\right.\)
Vậy 6,8 \(\le\) p \(\le\) 8
TH1: p = e = 7
=> n = 10
TH2: p = e = 8
=> n = 8
Vậy .............................................................
220=0 (mod 2) nen 22011969 =0 (mod 2)
119=1 (mod2) nen 11969220=1 (mod2)
69=-1 (mod2) nen 69220119=-1 9mod2)
Vay A=0 (mod2) hay A:2
Tuong tu : A chia het cho 3
va A chia het cho 7
Vi 2;3;17 la cac so nguyen to
=> A chia het cho 2.3.7=102
lik e nhe
1. Mai enjoys (make) MAKING crafts, especially bracelets.
2. People in Britain love (watch) WATCHING TV in their free time.
3. Do you fancy (skateboard) SKATEBOARDING in the park this Sunday?
4. Nick likes (learn) LEARNING Vietnamese.
5. Ngoc hates (sit) at the computer for too long.
Gọi quãng đường AB là s
Ô tô đã đi hai lần AB
=> Quãng đường ô tô đã đi là 2s
=> vtb \(=\dfrac{2s}{t+t_1}\) \(=\dfrac{2s}{\dfrac{s}{v}+\dfrac{s}{v'}}=\dfrac{2s}{s\left(\dfrac{1}{v}+\dfrac{1}{v'}\right)}=\dfrac{2}{\dfrac{1}{v}+\dfrac{1}{v'}}\)
\(=\dfrac{2}{\dfrac{1}{30}+\dfrac{1}{40}}\approx34,3\) km/h
- Bởi vì gương cầu lời có tầm nhìn rộng hơn, bao quát hơn các loại gương khác nên trên các đoạn đường gấp khúc, quanh co người ta thường đặt gương cầu lồi.
BT1:
a) SAB = v1t1 = 40 . 1,5 = 60 km
b) Vì xe máy đi từ A đến B rồi lại đi từ B về A nên xe máy đó đã đi hai lần quãng đường AB = 2SAB
vtb = \(\dfrac{2S_{AB}}{t_1+t_2}=\dfrac{2.60}{1,5+2}=\dfrac{120}{3,5}\approx34,3\) km/h
BT2: Gọi nửa quãng đường là S
vtb = 2S / t + t' = 2S / ( S/v + S/v' )
= 2 / (1/v + 1/v' )
= 2 / ( 1/40 + 1/60 )
= 48 km/h
* Khác nhau:
- Chính sách cai trị của nhà Nguyên:
+ Phân biệt đối xử giữa các dân tộc
+ Người Mông Cổ có địa vị cao nhất
+ Người Hán bị cấm đoán
- Chính sách cai trị nhà Tống:
+ Miễn thuế và sưu dịch nặng nề
+ Mở mang công trình thủy lợi
+ Khuyến khích phát triển thủ công nghiệp
- Có sự khác nhau đó vì :
+ Nhà Tống: Thực hiện các chính sách nhằm củng cố và phát triển đất nước, ổn định đời sống nhân dân.
+ Nhà Nguyên: Thực hiện chính sách cai trị, áp bức dân tộc hà khắc đối với nhân dân Trung Quốc.
Cái chết cùng bà bay lên trầu Thượng Đế thậm chí tác giả còn miêu tả em bé chết vì giá rét nhưng có má hồng và đôi môi đang mỉm cười vẻ đầy mãn nguyện. Song đây không phải là kết thúc có hậu mà ta thường thấy trong truyện cổ tích. Trong truyện cổ tích, hạnh phúc của những còn người bất hạnh thường được thấy ngay trong hiện thức chứ không trong mộng tưởng. Còn hạnh phúc của cô bé bán diêm thì cô đơn như chính cái chết của em vì chẳng ai biết về nó. Vì thế điều đọng lại câu chuyện kết thúc không phải niềm vui hay sự thỏa mãn của người đọc mà là nỗi xót xa làm day dứt người đọc!
* Nghệ thuật:
+ Tự sự xen miêu tả và biểu cảm
+ Sự đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng
+ Sử dụng phép đối lập và tương phản
+ Màu sắc cổ tích thấm đậm trong truyện
* Ý nghĩa:
- Tình cảm của tác giả với những con người có số phận bất hạnh:
+ Sự đồng cảm với những khát vọng hạnh phúc của họ
+ Cách kết truyện thể hiện nỗi day dứt, đâu xót của nhà văn với họ