HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Tìm và sửa các lỗi trong mỗi câu
II . Sắp xếp các từ sau vào đúng ô trống với các cách phát âm : s / iz / z
/s/:books,lamps,desks
/iz/:classes,couches,benches, bookcases,
/z/:boards,telephones,parents, students, engineers , baskets ,doors, erasers ,armchairs ,tables ,teachers, years, windows
Để 25 . 7\(^3\) .121 . x +125 . 7\(^2\) . 11=0 thì ít nhất một trong hai số hạng sẽ băng 0 mà 125 . 7\(^2\) . 11\(\ne\) 0 nên 25 . 7\(^3\) .121 . x = 0
Để 25 . 7\(^3\) .121 . x = 0 thì một trong các thừa số phải bằng 0
\(\Rightarrow\) x=0
8n có tận cùng là một số tự nhiên chẵn nên 8n+1 tận cùng là một số tự nhiên lẻ.
6n có tận cùng là một số tự nhiên chẵn nên 6n+1 tận cùng là một số tự nhiên lẻ.
mà số có tận cùng là chữ số lẻ nhân với số có tận cùng là chữ số lẻ thì thành số có tận cùng là chữ số lẻ nên với mọi \(n\in N\) thì tích (8n+1)(6n+1)\(⋮̸\)2
\(x\in N\) hay \(x\in Z\) bạn ?
Oh, I'd love to.
a,Ư(25)={1;5;25}
\(\Rightarrow\)2x+1\(\in\left\{1;5;25\right\}\)
\(\Rightarrow x\in\left\{0;2;12\right\}\)
bTa có : \(x\inƯC\left(60;150;210\right)\)
Ư(60)={1;2;3;4;5;6;10;12;15;20;30;60}
Ư(150)={1;2;3;5;6;10;15;25;30;50;125;150}
Ư(210)={1;2;3;5;6;7;10;15;30;35;42;70;105;210}
\(\Rightarrow x\in\left\{1;2;3;5;6;10;15;30\right\}\)
mà x>25 nên x=30
a, Ư(91)={1;7;13;91}
b, Ư(225)={1;3;5;9;15;25;75;225}
c,Ư(1372)={1;2;4;686;343;1372}
d, Ư(432)={1;2;34;6;8;9;16;27;48;54;72;108;216;432}
e, Ư504)={1;2;3;4;46;504}
g,Ư(720)={1;2;4;5;6;8;9;12;15;16;24;30;36;45;48;80;144;180;240;360;720}