\(\frac{3^7.\left(-7\right)^5}{7^2.9^2}\)

= \(\frac{3^7.7^5.\left(-1\right)}{7^2.3^4}\)

= \(\frac{3^4.3^3.7^27^3.\left(-1\right)}{7^2.3^4}\)

= 3³ . 7³ . (-1)

= 21³ . (-1)

= 9261 . (-1)

= -9261

\(\frac{1}{3}-\frac{2}{5}.\left(x+1\right)=0\)

\(\frac{2}{5}.\left(x+1\right)=\frac{1}{3}-0\)

\(\frac{2}{5}.\left(x+1\right)=\frac{1}{3}\)

\(x+1=\frac{5}{6}\)

\(x=\frac{5}{6}-1\)

\(x=\frac{-1}{6}\)

Vậy x = \(\frac{-1}{6}\)

a) Trong bảng trên thì y không phải là hàm số của x vì với một giá trị của x là 2 ta tìm được 2 giá trị tương ứng của y là 1 và 4 nên y không phải là hàm số của x.

b) Trong bảng trên thì y là hàm số của x vì với mỗi giá trị của x ta đều tìm được một giá trị tương ứng của y.

c) Trong bảng trên thì y là hàm số của x vì với mỗi giá trị của x ta đều tìm được một giá trị tương ứng của y.

P/S: Mình biết kết quả nhưng có thể từ ngữ mà mình diễn đạt còn chưa chính xác cho lắm, bạn thông cảm nha!

Bị loại rùi......

dưa hấu ko mọc trên cây vậy mọc ở đâu

Phân tích l​ối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau đây:

​a) Trời mưa đất thịt trơn như mỡ, dò đến hàng nem chả muốn ăn.

+ Những tiếng chỉ sự vật gần gũi : thịt, mỡ, dò, nem, chả => thức ăn làm bằng chất liệt thịt.

+ Cách nói này là dùng lối nói chơi chữ.

+ Thể hiện sự đánh tráo khái niệm dí dỏm.

​b) Khi đi cưa ngọn, khi về con ngựa.

Dùng lối chơi chữ nói lái: con ngựa => cưa ngọn.

​c) Bà Ba béo bán bánh bèo bên bờ biển.

Dùng lối chơi chữ điệp âm "b" 9 lần.

Cho thùng đầy 100 phần trăm 

Dùng 100 l nước và đổ mất 7 phần trăm thì còn lại một nửa thùng tức là 100 l nước và 7 phần trăm chiếm 50 phần trăm 

Vậy 100 l chiếm số phần trăm là : 50 - 7 = 43 ( phần trăm )

mik làm đến đây thôi còn lại bạn tự làm nha ?

Gọi số học sinh bốn khối của trường trung học quận Ba Đình lần lượt là a, b, c, d (học sinh) ( a, b, c, d > 0).

Theo đề bài ta có: a + b + c + d = 518

\(\frac{a}{12}=\frac{b}{11}\) ; \(\frac{b}{5}=\frac{c}{6}\) \(\Rightarrow\) \(\frac{a}{60}=\frac{b}{55};\frac{b}{55}=\frac{c}{66}\) \(\Rightarrow\) \(\frac{a}{60}=\frac{b}{55}=\frac{c}{66}\) (1)

\(\frac{b}{5}=\frac{c}{6};\frac{c}{11}=\frac{d}{13}\) \(\Rightarrow\) \(\frac{b}{55}=\frac{c}{66};\frac{c}{66}=\frac{d}{78}\) \(\Rightarrow\frac{b}{55}=\frac{c}{66}=\frac{d}{78}\) (2)

Từ (1) và (2) suy ra: \(\frac{a}{60}=\frac{b}{55}=\frac{c}{66}=\frac{d}{78}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{a}{60}=\frac{b}{55}=\frac{c}{66}=\frac{d}{78}\) \(=\frac{a+b+c+d}{60+55+66+78}=\frac{518}{259}=2\)

\(\frac{a}{60}=2\Rightarrow a=2.60=120\)

Vậy số học sinh khối lớp 6 của trường đó là 120 học sinh.

Câu 1:

- Các mặt hàng xuất khẩu: sản phẩm cây công nghiệp, khoáng sản chưa chế biến.

- Các mặt hàng nhập khẩu: máy móc, thiết bị, hàng tiêu dùng và lương thực.

Câu 2:

- Đó là do nền kinh tế phát triển phiến diện nên nhiều nước châu Phi chỉ xuất khẩu nguyên liệu và phải nhập khẩu hàng hóa.

Câu 3: (câu này mk không biết)